资料摘要
教学目标1.认识“州、诵”等15个生字,读准字音,指导书写“州、湾”9个生字。2.认识形声字,并利用形声字的特点去识记生字。3.正确、流利地朗读儿歌,感受祖国的壮美。评价任务1.借助汉之星,认识“州、诵”等15个生字,学写“州、湾”9个生字。(完成目标一)2.通过观察发现形声字特点,并利用其特点培养
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1 神州谣公开课教学设计模版ppt配用优秀获奖教案
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关键词：1 神州谣公开课教学设计模版ppt配用优秀获奖教案
正文
教学目标
1.认识“州、诵”等15个生字,读准字音,指导书写“州、湾”9个生字。
2.认识形声字,并利用形声字的特点去识记生字。
3.正确、流利地朗读儿歌,感受祖国的壮美。
评价任务
1.借助汉之星,认识“州、诵”等15个生字,学写“州、湾”9个生字。(完成目标一)
2.通过观察发现形声字特点,并利用其特点培养独立识字的能力。(完成目标二)
3.借助情境图,运用多种诵读方式,正确流利地朗读儿歌,感受祖国的壮美。
。(完成目标三)
神州谣
华夏子孙神州中华
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