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12坐井观天教学目标:1正确、流利,有感情地朗读课文2理解一百多里、大话、无边无际等词语的意思 3懂得这个寓言告诉我们的道理教学重难点:明白这个故事告诉我们的道理教学准备:课件教学时间:第二课时教学过程:一、复习词语1、拼读词语2、玩摘苹果的游戏二、学习新课1.出示学习要求一2.出示学习要求二,师
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12 坐井观天课堂实录【3】
未知
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关键词:12 坐井观天课堂实录【3】
正文
12坐井观天
教学目标:
1正确、流利,有感情地朗读课文
2理解一百多里、大话、无边无际等词语的意思 3懂得这个寓言告诉我们的道理
教学重难点:
明白这个故事告诉我们的道理
教学准备:课件
教学时间:第二课时
教学过程:
一、复习词语
1、拼读词语
2、玩摘苹果的游戏
二、学习新课
1.出示学习要求一
2.出示学习要求二,师巡视指导
3.小组合作学习,师巡视指导
4.各小组汇报交流
(1)文中一共写了青蛙和小鸟的三次对话
(2)检查画出的句子是否正确
(3)小组长汇报第一次对话(理解“一百多里”)
(4)小组长汇报第二次对话,组内分角色读一读
①理解“大话、无边无际”出示相关图片
②青蛙和小鸟的看法不一致,谁对谁错?(小鸟对,青蛙错)。帮青蛙找原因
(5)小组长汇报第二次对话
指导读青蛙的话(读出自信)
理解青蛙为什么笑?
5、学了这个寓言故事,你懂得了一个什么道理?
三、拓展延伸
如果青蛙跳出井口,它会看到什么,说些什么?
四、总结
孩子们,学了坐井观天这个寓言故事,你们收获很多,老师感到很欣慰。老师希望你们以后能够多学、多看、多听做一个见识多广的人。
五、作业
1、背诵课文
2、把这个故事讲给家人听一听
六、板书设计:
12.坐井观天
小鸟:无边无际
天到底有多大?
青蛙:井口那么大
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关于本教案的常见问题
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