20 蜘蛛开店优质课教案推荐｜教案在线预览

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蜘蛛开店深州市榆科镇清河坊学校王平均教学要求1.会认、会写本课的生字,积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,明白蜘蛛的改变。4.明白做事要迎难而上,有始有终的道理。重点难点1.学会本课的生字。2.朗读课文。3.在了解蜘蛛的变化的基础上,明白做事要迎难而上,有始有终的道理。教学

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所属课文：20 蜘蛛开店

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2018-06-07 16:29:00

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学校：深州市榆科镇清河坊学校

20 蜘蛛开店优质课教案推荐

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蜘蛛开店

深州市榆科镇清河坊学校王平均教学要求

1.会认、会写本课的生字,积累新词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解课文内容,明白蜘蛛的改变。

4.明白做事要迎难而上,有始有终的道理。

重点难点

1.学会本课的生字。

2.朗读课文。

3.在了解蜘蛛的变化的基础上,明白做事要迎难而上,有始有终的道理。

教学课时两课时。

一、段导读

(板书题目《蜘蛛开店》)

二、自主识字

1.让学生按以下要求读课文:

(1)大声朗读课文,注意要读准字音,读通课文,遇到不认识的字词要多读几遍。

(2)了解蜘蛛开店的起因,经过。

2.检查自学情况。

师:同学们读得真不错,课文里的生字词同学们都记住

了吗?那让老师来考考大家吧!

(1)本课新词。

寂寞无聊简单编织终于工夫围巾招牌顾客匆忙蜈蚣师:同学们先自己读一读,读不准的字请教一下同桌。(学生自由读)都读完了吗?谁来读给大家听一听?(指名读,即时纠正发音)恩,看来同学们读得都挺不错,现在让我们一起来读一下。(全班齐读)

(2)出示会认字、会写字。

会认字:蹲寂寞罩编顾夫换颈露趴袜匆蜈蚣

会写字:店决定商织终完围期

这些生字,大家还认识吗?自己读读看。(学生自由读)谁自告奋勇起来读一下?老师指哪个字你就读哪个好吗?(指名读)同学们说他们读得好不好啊?我相信其他同学一定也这么棒,咱们来开火车吧?(开火车读)

(3)识记生字。

师:同学们真聪明,记得这么好!那你们是用什么方法记住它们的呢?(学生回答)

偏旁识生字:寂=宀+叔寞=宀+莫编=纟+扁织=纟+只终=纟+冬蜈=虫+吴蚣=虫+公

联系实际识字:店—饭店、商店;颈—脖子;蹲—体育课上我们做蹲起

形近字:罩—卓完—宝顾—顽

同偏旁:编—织—终蹲—趴蜈—蚣

形声字:期蜈蚣寞

后鼻音:匆蚣

教师重点指导:决定商织终完围期

3.指导写字。

(1)学生自读生字,观察,谈发现。

(2)教师示范,重点指导。

店:第一笔要短,第二笔要长,第三笔要长,能把“占”包住。这样写字才好看。

终:咸的反义词是始,左右结构;它的偏旁是“纟”,一共8画,第五笔是横撇。

宀:第一笔点要短,第二笔点要短,第三笔要长。

(3)学生练写,教师巡视指导。

4.讨论课文主要内容。

(1)分小组讨论。

(2)组长汇报。

蜘蛛开店的起因:蜘蛛寂寞无聊。

蜘蛛开店的经过:卖口罩给河马——换成卖围巾给长颈鹿——换成卖袜子给蜈蚣

三作业布置

抄写生字,并预习课文,了解蜘蛛为什么会不断更换自己卖的东西。

关于本教案的常见问题

Q：20 蜘蛛开店优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 蜘蛛开店》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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