韵律操活动多媒体教案及点评

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韵律操活动多媒体教案及点评

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关键词:韵律操活动多媒体教案及点评

正文

教学

过程

一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;

二、投掷:双手上步前抛实心球。

认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点;

技能:能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起来练习;

情感:积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习;

负荷:发展学生乐感和协调性。

课的组织

教师活动

1组织:两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

3、教师宣布本课内容,任务

4、教师指挥,口令

练习负荷

学生活动

次时强数

2

2

3

2 小

课的内容

一、检查人数、检查服装;安排见习生;

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体育委员组织整1 队并报告人数;

1、要求:精神饱满、

队形整齐

2 2、练习:

4

2

一、组织:四列横队

一、

韵律活动和舞* * * * * * * * * * * * 蹈:韵律球操;

* * * * * *

* * * * * * 重点:基本掌握韵律1、复习上一课第一部分球操“环绕”的分解韵律球操的动作;

2、看教学录像带,学习动作

第二部分韵律球操的动难点:能踏准音乐的作;

3、教师进行讲解和简单节拍做动作。

示范;

4、教师分步进行教授。

二、投掷:双手上步二组织:队行同上面对面站立

前抛实心球。

1、教师讲解、示范动作

的要领;

重点:连贯做出上步2、带领学生进行徒手模仿练习;

前抛实心球动作。

3、组织学生分组进行双难点:快慢节奏正确手上步前抛实心球练习;

合理。

4、安排学生进行表演练习;

1、学生进行复习;

2、仔细观看教学录像,认真揣摩动作;

3、认真体会动作要领;

4、不懂就问,认真提高;

1、认真体会动作;

2、在模仿动作中找感觉;

3、认真练习、认真体会动作;

4、说说为什么有的同学抛的远有的同学抛不远,他们的问题在哪?

12 4

2

2

1中

4

6

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

3 小

1、学生学习,体会;

2、学生练习

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来自:学校:辽阳市白塔区永乐小学

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