技巧：前滚翻优质课教案整理｜教案在线预览

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小学体育课教案一年级体育教案教师：张福军水平一教学一年级第15课时内容1、前滚翻；2、体操棒拼字游戏1、认知目标：使90%的学生初步理解前滚翻的动作方法。2、技能目标：使85－90%的学生初步学会前滚翻的技术动作，促进力量、教学目标柔韧、协调等素质的发展。3、情感目标：激发学生的创新欲望，培养学生克

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所属课文：技巧：前滚翻

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2018-04-27 14:29:00

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学校：唐山市五里屯小学

技巧：前滚翻优质课教案整理

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关键词：技巧：前滚翻优质课教案整理

正文

小学体育课教案

一年级体育教案

教师：张福军

水平一教学

一年级第15课时

内容

1、前滚翻；

2、体操棒拼字游戏

1、

认知目标：使90%的学生初步理解前滚翻的动作方法。

2、

技能目标：使85－90%的学生初步学会前滚翻的技术动作，促进力量、教学目标

柔韧、协调等素质的发展。

3、

情感目标：激发学生的创新欲望，培养学生克服困难，积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。

程序

时

间

内

容

一、模仿动物走：

组织：

1、

小鸭子

2、

小猴子

准备部分

5’~6’

3、

小兔子

4、

小青蛙

二、青蛙回家

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

教学步骤：1、提出动物名称

2、学生自行设计动作

3、集体进行评议

情感教育：提出主题，学生积极思考，大胆创新

教学步骤：1、提出主题。2、学生自行设计。

3、

群体自练。4、相互评议。

组

织

教

法

与

要

求

前滚翻

教学重点：

提臀、低头、

基

12’~13’

本

蹬腿、团身的协调配合

教学难点：

头顶着垫

组织：

教学要求：大胆尝试、

积极探索

情感教育：互帮互助、

相互礼让

教学步骤：

1、

尝试性前滚动

2、

示范后再尝试

3、

要点提示后再尝试

4、

强化练习：下颌夹手帕翻

5、

小组互评练习

6、

教师讲评

2、体操

棒拼字游戏

教师出示所

、

14’~15’

拼之字“欢”

“迎”、“光”、

“临”。

分

及拼字方法

部

组织：

学生在教师要求下、男拼

“欢”

“光”女拼“迎”

“临”哪一组完成的快好

为优胜。

最后：

第一组拼欢

第二组拼迎

第三组拼光

第四组拼临

教学要求：仔细观察、积极思考

情感教育：团结协作、力争上游

教学步骤：

每位学生只能拿一根棒跑回击掌下一个同学才能出发

1、

舞蹈

《小白船》

2、

常规

结束部分

4’~5’

小结

布置作业

整理器材与场地

组织：

围成圆形队伍

教学要求：轻松自然

教学步骤：

1、

讲解方法、要求

2、

跟我做

3、

利用手帕，自行设计动作练习。

场地与器材

垫子16块

手帕32块

前滚翻动作分解图1幅

小黑板1块

录音机1台

预

计

生

理

负

荷

预计练习密度：40%左右

预计平均心率：130~145次/分

预计最高心率：150~170次/分

关于本教案的常见问题

Q：技巧：前滚翻优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《技巧：前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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