2.后滚翻第二课时教学设计｜教案在线预览

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第4 周课次8 三年级教材内容：1. 后滚翻2. 游戏：报数比赛课的任务：1、基本掌握低头、团身向后滚翻的动作。课时计划2018年3月20 日2、培养学生认真完成动作的学习态度和吃苦耐劳、勇敢顽强的精神。3、培养学生遵守纪律、听从指挥的作风。部分开始部分课堂常规1队长整队、报告人数2师生问好3宣布内

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所属课文：2.后滚翻

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2018-04-04 16:03:00

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学校：东莞市石排燕岭学校

2.后滚翻第二课时教学设计

未知

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关键词：2.后滚翻第二课时教学设计

正文

第

周

课

次

三年级

教材内容：

1. 后滚翻

2. 游戏：报数比赛

课的任务：

1、基本掌握低头、团身向后滚翻的动作。

课时计划

2018年

3月20

日

2、培养学生认真完成动作的学习态度和吃苦耐劳、勇敢顽强的精神。

3、培养学生遵守纪律、听从指挥的作风。

部分

开

始

部

分

课堂常规

1队长整队、报告人数

2师生问好

3宣布内容

4布置、安排

见习学生

二、队列练习

齐步走立定

课的内容

次数

教法：谈话式

组织练习

要求：注意力集中

步伐整齐

准

备

部

分

广播操

1、伸展运动

2、头部运动

3、体侧运动

4、体转运动

5、踢腿运动

6、全身运动

7、跳跃运动

8、整理运动

专项练习

（原地高抬腿5—10秒）

组织：散开队形

教法；1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求：动作用力到位

要求：动作协调用力

8x2

组织：

教法：

1、老师讲解动作要领，并示范

2、组织练习并领做

要求：

动作用力伸展

学生听口令，

进行练习

学练法：

专心听讲，

认真观察

认真听讲

团结友爱

组织：

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X A 时间

教师活动

学练法：

1认真听讲

2学生质疑

学

生活动

遵守纪律

团结友爱

教育内容

基

本

部

分

后滚翻

动作方法：背向滚翻方向蹲撑，两手同时用力推垫，体后倒，低头、团身肩、颈、头依次着垫，当肩部着垫时，迅速屈肘，双手放在肩上，用力推

报数比赛

游戏方法：将学生分成二列或四列横队，当教师发出“连续—报数”或“1—X报数”的口令后，各队学生立即按教师的要求准备、迅速的报数，各列最后一名同学报完数后立即举右手，以准确无误，速度最快的一列为胜队。

组织：两列或四列横队

教法：

1、教师讲解游戏要求。

2、组织学生游戏。

要求：准确、迅速

认真、守纪

集中注意力

游戏规则：

1必须按老师的口令要求顺序报数，中间不得间隔。

2报错数的队员必须改正报数，下一位学生方可接下去报数。

结束部七、集合

八、小结

九、下课

1 5

集合小结

宣布下课

坚持到底

X X X X X X X

教法：教师讲解示范

教师辅导保护

要求：注意力集中

遵守纪律

学练法：

分组练习

组织：

X X X X X X X

学练法：

仔细观察

认真听讲

学练法：

分组练习

动脑分析

认真完成动作的学习态度

服从命令

协同意识

认真负责

向后滚动，使臂、腰、背、

垫，推起成蹲撑，站立。

分

场地器材

小垫子：20块

录音机

平均脉搏预计

练习密度预计

105

65%

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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