讲解教案板书设计

教

材

内

容：1、体育基础知识：体育课堂常规。

2、游戏：快快集合。

课

的

任

务：1、通过介绍体育课的环境特点，使学生理解必须遵守常规要求的简单道理。

2、明确体育基础知识：体育课堂常规的内容与要求。

3、学会用体育课堂常规来规范自己的行为。

部

分

开

始

部

分

准

备

部

分

课

的

内

容

1、

教室里按照座位顺

序坐好。

2、

师生问好。

3、

教师宣布本课内容

及要求。

时

间

4

次数

组

织

教

法

要

求

组织：本班教室座次

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

△

教法：教师宣布本课内容：

1、

体育基础知识：体育课堂常规。

2、游戏：快快排队。

要求：认真听讲，积极举手回答问题

1、教师做自我介绍

2、学生进行自我介绍

8

组织：本班教室座次

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

△

要求：1、介绍时声音洪亮。

2、认真听讲。

一、

体育课堂常规：

1、

课前要求：

15

教法：1、教师讲解遵守体育课堂常规的重要性。

2、

找学生说一说体育课堂常规都有哪些要求。

基

本

部

分

（1）

缺勤要请假

（2）

整理好服装

（3）

提前到操场

2、

课上要求：

（1）

站队快静齐

（2）

听讲不走神

（3）

练习要认真

（4）

上课守纪律

（5）

下课要行礼

3、

课后要求：

（1）

下课后不要大量喝水

（2）

不要在天热时用凉水洗头

（3）

不要立刻吃食物

二、游戏：快快排队

方法：略

规则：

1.各队必须听到口令后，才能“解散”和“集合”。

2.必须在指定区域内活动，或者认真按照规定完成各种动作

3.分散活动和集合时不得打闹、推人、撞人

4.听到哨音立刻立正面向老师

10

3 / 4

3、

对大胆举手发言的学生进行表扬。

4、

教师逐条讲解体育课堂常规。

5、

教师带领大家朗读三遍。

6、

学生两人一组互相提问。

7、

教师巡视检查。

8、

教师进行提问。

9、

表扬认真记住体育课堂常规的学生。

要求：认真听讲，记住体育课堂常规的要求并在以后

的体育课上按照要求去做。

二、1、四列横队。

2、教师讲解游戏方法及规则。

3、先练习一遍。

4、比赛一次。

5、教师对反映迅速、行动敏捷、行动路线合理、排

队动作正确的学生进行表扬激励。

6、继续进行比赛。

要求：遵守游戏规则。

组织：四列横队

教法：1. 教师带学生同一做放松练习

2. 同一小结，宣布下课

要求：轻松、欢快

认真听

180 160 140 120 100 80 60

0

5

10

15

20

25

30

35

40 练习密度预计

放松整理

结

束

小结宣布下课

部

分

2

1

教

具

小

结

运动量曲线预计