3.正手推挡球和正手攻球ppt配用优秀获奖教案

三亚市吉阳区吉阳小学电子备课记录表

年级：三年级

科目：

体育

2018

4月

23

日

主备课人

刘灵强

课

型

室外课

课时

45分钟

教学1、乒乓球反手推挡技术

内

容

教学目

标

1.

认知：通过学习使学生了解正手攻球技术动作，激发学生的兴趣爱好，培养学与练的主动性。

2.

通过球感球性练习加强学生打乒乓球的感觉，通过学习和练习使学生基本掌握反手推挡技术。

教学重

点

课时序

间

开始部分

学习反手推挡技术

教学难

点

队形与要求

组织：四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

要求：快、静、齐、精神饱满。

组织：四列横队

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要求：精神饱满、队形整齐

确定球的高点及落点

运动负荷

次数

强度

课的内容

课堂常规

1、体育委员整队、检查人数、检查服装；安排见习生；

2、宣布课的内容。

3、检查人数

1、准备活动，

2、热身运动

教与学的活动

教：

。1．教师列队前，仪表端庄，语言亲和。

2．讲解清楚，声音宏亮。

二次备课

1次

小

准备部分

教：

1、绕篮球场慢跑1圈。

2、六大关节活动

①

头部运动

②

肩部运动

③

腰部运动

④

膝关节运动

⑤踝腕关节运动⑥弓步压腿

1次

中

课时序

间

课的内容

1、乒乓球反手推挡技术

教与学的活动

教法与步骤：

（1）教师示范、讲解

（2）给予学生提示与鼓励。

（3）提示学生如何观察与模仿动作

1.观察教师示范，领会动作要领

2.根据教听教师口令练习

3.根据教师手势、信号进行练习

队形与要求

运动负荷

次数

强度

二次备课

▲教师●男生○女生

●●●●●●●

●●●●●●●

○○○○○○○

▲

基本部分

要求：注意全身协调用力。

与教师完成互动总结。

动作要领：以右手执

拍为例，两脚平行站

立手臂自然弯曲，前

臂几乎与台平行，将

球拍引于身体前方，

拍面垂直稍前倾。来球跳至上升期，前臂手腕向前迎击，击球中偏上部。击球后，手臂、手腕继续向前

要求随势挥动，迅速还原。

要求：

1.注意力集中、积极练习、精神饱满、整齐、动作到位。2.能有一种良好的参与欲望。

1次

大

▲教师●男生○女生

结束部分

1.放松运动

2.小结本课

3.归还器材、宣布下课

4.师生再见

1.组织：全班集体进行、

2.提示学生原地互相放松

3.对本课讲评总结

组织：

●●●●●●●

●●●●●●●

1次

小

○○○○○○○

▲

要求：集合迅速，认真听讲

教具准备

运动扩音器1个，5个乒乓球场，15副乒乓球拍，量曲30个乒乓球。

线预计

练习密度：40% 平均心率：130～135次/min 心理负荷：适度

安

全

措

施

1、课前检查场地器材，消除安全隐患。都是在课堂中渗透安全教育，教学中及时处理突发事件。

2、调动学生准备活动的积极性，充分活动各关节；在练习过程中合理安排练习时间，并在完成一定量后，安排跑步与小游戏进行养护。

3、结合教材特点，做到讲解清楚，示范正确优美、语言亲切，并在精神上给予鼓励，帮助学生克服障碍；采用循序渐进、由浅入深、由易到难的教学方法，易于学生接受、有明显的安全提示标语，并且学生在本课之前进行过保护和自我保护能力的练习

教

学

反

思

这节课同学们基本掌握了正手攻球的技术动作，有少部分同学对身体协调用力配合掌握得还不够好，希望同学们回去多练习徒手的挥拍动作，巩固我们这节课的动作要领。

1、学生通过分组练习，指导团队两人团队的合作重要性。

2、在练习过程中，学生很主动好问，更好动，只有个别同学没有耐心去完成。

3、学习态度的教

育

成功教育

互助互学意识

和勇敢自信、挑

战精神的教育