资料摘要
预防呼吸道传染病教学目标:1、知道许多疾病可以通过呼吸传染2、知道一些预防呼吸道疾病的方法教学重难点:懂得预防呼吸道疾病的基本方法教学步骤:一、情景导入1、呼吸常识人的呼吸过程包括三个互相联系的环节:外呼吸,包括肺通气和肺换气;气体在血液中的运输;内呼吸,指组织细胞与血液间的气体交换. 呼吸的作用:
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五、预防呼吸道传染病含PPT的教学设计及点评
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关键词:五、预防呼吸道传染病含PPT的教学设计及点评
正文
预防呼吸道传染病
教学目标:1、知道许多疾病可以通过呼吸传染
2、知道一些预防呼吸道疾病的方法
教学重难点:懂得预防呼吸道疾病的基本方法
教学步骤:
一、情景导入
1、呼吸常识
人的呼吸过程包括三个互相联系的环节:
外呼吸,包括肺通气和肺换气;气体在血液中的运输;
内呼吸,指组织细胞与血液间的气体交换. 呼吸的作用:
生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用.呼吸作用,是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程,是所有的动物和植物都具有一项生命活动.生物的生命活动都需要消耗能量,这些能量来自生物体内糖类、脂类和的能量,具有十分重要的意义
2、呼吸可能得哪些疾病
常见的有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等,哇!有好多病都可以通过呼吸传染,那这些疾病是通过怎样的渠道传播的呢?要怎样才能预防呢?
二、基本部分
1、提出问题,呼吸道疾病是通过怎样的渠道传播的呢?
解决问题当病人谈话、打喷嚏时,病原体会随唾沫星跑到空气里,健康人吸入空气中的病原体就会得病。
2、要怎样才能预防呢? 为了预防这些呼吸道传染病的发生,应注意以下几个方面:
①.避免长时间在人群拥挤的地方逗留,减少空气传播机会。 ②.在家里煲醋杀毒(3 5毫升/平方米),煮开后熏蒸房间。
③.避免接触高热、咳嗽、胸闷等呼吸道感染症状的患者,如发现家人有明显呼吸道症状请及早就医,并做好隔离措施。
④.保持家庭居住及工作环境的清洁和通气。
⑤.保证足够休息,减少对呼吸道的刺激,不吸烟,不喝酒。
⑥.多吃含维生素B、C的食物,服用多元维生素产品,如金施尔康,增加机体免疫能力,有利于机体免疫力恢复,促使免疫系统抵抗病原体的能力,从而减少感冒的发生。 ⑦.注意个人卫生,勤洗手,坚持锻炼,增强体质。
三、课堂反馈
同学们知道了哪些预防传染病的方法?
四、作业布置
我们要从哪些方面预防呼吸道疾病?
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关于本教案的常见问题
Q:五、预防呼吸道传染病含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?
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