2.300~400米耐久跑ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

小学体育300-400米耐力跑—弯道跑班级四年级授课人白泽文人数12 教材1弧线跑2.游戏“马兰花”教学1.学习和掌握弯道跑技术，发展学生速度，协调素质。目标2.通过游戏，发展学生的应变能力和灵敏协调。3.培养学生勇敢顽强，灵活机智的意志品质和团结协作吃苦耐劳的精神。重难1．跑步过程中重心的控制。点

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-04-13 21:43:00

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学校：康玉乡中心小学

2.300~400米耐久跑ppt配用优秀教学设计

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关键词：2.300~400米耐久跑ppt配用优秀教学设计

正文

小学体育300-400米耐力跑—弯道跑

班级

四年级

授课人

白泽文

人数

12 教材

1弧线跑

2.游戏“马兰花”

教学1.学习和掌握弯道跑技术，发展学生速度，协调素质。

目标

2.通过游戏，发展学生的应变能力和灵敏协调。

3.培养学生勇敢顽强，灵活机智的意志品质和团结协作吃苦耐劳的精神。

重难1．跑步过程中重心的控制。

点

．手臂摆动幅度的把握。

环节

时教学内容

教学方法与要求

组织形式

时间

次数

2分

间

一

体育委员集合，汇一

体育委员集合，

开始

报人数。

二

师生问好。

汇报人数。（见习病假请假等）

四列横队

钟

三

宣布上课内容。

二

师生问好。

三

宣布上课内容。

一

队列、队型

准备9立正、稍息、蹲下、起立、向左转、向右教法：1.讲解动作

2分

要领。2.学生练习。

四列横队

钟

要求：动作整齐，纪律严明。

教法1.教师领做

5分

部分

分

钟

转、向后转。

热身：徒手操

小游戏：马兰花

教师讲解游戏规则

2.师生同舞

四列横队

要求：动作整齐。

→

一

游戏：马兰花

教法：1.讲解游戏

方法：反应能力快

方法和规则。

基本

2.学生练习。

圆形

要求：1.遵守游戏规则

2.注意安全。

3.团结协作。

二

弯道跑

动作要领：身体略向内倾，手臂摆幅外侧教法：1.讲解动作要领

分钟

部分

分钟

2.个别学生示范。

分钟

大于内侧，动作自然，

3.学生集体练习。

散点

协调，便于发挥速度。

4.纠正错误动作。

5.弯道跑竞赛。

要求：练习认真，动作规范。

4结束

分

一

放松运动

二

小结

教法：教师领做，师生同舞

要求：轻松愉快，协调放松。

运动量预计

练习密度：50%

器材：标桶4个

3分1

散点

钟

三

师生再见

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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