资料摘要

小学五年级体育跳绳教案学校:白节小学 年级:五年级 人数:40 教师:苏茂教学1、通过教学让学生掌握跳绳的多种形式及练习方法。2、通过短绳速跳、合作练习来提高学生的灵敏、协调、耐力等身体素质。 目标3、通过合作练习、小组游戏培养学生团队协作意

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.双摇跳
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
56
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 16:00:00
来源学校
学校:泸州市纳溪区白节镇中心小学

2.双摇跳教案2

未知
2018-04-28 16:00:00
56
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

2.双摇跳教案2

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.双摇跳教案2

正文

小学五年级体育跳绳教案

学校:白节小学 年级:五年级 人数:40 教师:苏茂

教学

1、通过教学让学生掌握跳绳的多种形式及练习方法。

2、通过短绳速跳、合作练习来提高学生的灵敏、协调、耐力等身体素质。

目标

3

、通过合作练习、小组游戏培养学生团队协作意识和积极思考的态度。

教学

1、短绳速跳(并脚跳、连续单腿交换跳绳) 3、接力跳绳游戏;

教学

重难点

开

始

部

分

二.热身运动

1、慢跑

2、小游戏-石头剪刀布

教学内容

一.课堂常规

教师活动

1.集合整队查人数

2、宣布本课学习内容和要求

3、安排见习生

学生活动

组织:四列横队

******

******

******

******

▲

要求:学生队伍快、静、齐。

组织:四列横队的体操队形:

******

******

******

******

▲

要求:认真做动作,动作准确,整齐,达到热身的作用。

基

本

部

分

1、短绳速跳(连续并脚跳)

并脚跳绳动作要领:

①手握在手柄中后端;

②绳长以单脚踩绳,两端拉直到胸口;

③跳绳时两手上臂贴近身体,手腕用力画圆方式摇绳,两手高低一致,尽量在同一水平线上;

④起跳落地都用脚尖和前脚掌,起跳高度不宜太高,以绳刚过脚最好,膝盖微屈做缓冲。

教法:

1.教师讲解并示范,学生原地自主练习;

①抽生对比展示

②提出问题:为什么有些同学跳的多,跳的快?从而引出教学重点;教师纠错,提示动作要点;

③学生按动作要点再次练习

2.前后两名学生一组比赛看谁不掉绳跳的多;

3.教师计时,集体练习速跳,看谁在规定时间内跳的个数多(不掉绳为原则) 4.老师指导学生纠正错误动作。

5.学生再次练习。

学法:

1.认真听讲教师的讲解,观察教师的动作;

2.学生自主练习并脚连续跳绳技术动作;

3.认真观察示范生动作,改进自己的动作技术

4.前后两名学生为一组比赛看谁的跳绳姿势最正确,不掉绳;

5.学生练习感受正确摇绳动作。 组织:四列横队的体操队形

******

******

******

******

▲

教学重点:学生掌握短绳速跳(并脚跳、连续单腿交换跳绳)、合作跳。 教学难点:学生掌握手腕摇绳、轻巧落地,上、下肢配合协调的技术动作。

内容

2、合作练习

连续单脚交换跳绳动作要领:

①两手握绳的中后端,向前摇1次绳,一脚跳起,连续单脚交换跳过绳。

②跳绳时脚尖和前脚掌发力弹起,小腿带动后跟提起成小跑步。

3、两人合作练习:

教师语言提示学生,想想跳绳除了单人跳还有什么方式跳?引导学生思考?学生思考两人跳绳的方式,并练习。

4、接力跳绳比赛:小组成员团结合作接力跑后跳绳比赛;每组排头听口令后跑到短绳处拿起短绳原地练习并脚跳或是跑跳15次,轻放绳后跑回与下个同学击掌,依次进行。

教法:

练习;

①抽生对比展示

②提出问题:为什么有些同学跳的多,跳的快?从而引出教学重点;教师纠错,提示动作要点

③学生按动作要点再次练习

2.前后两名学生一组比赛看谁不掉绳跳的多;

3.教师计时,集体练习速跳,看谁在规定时间内跳的个数多;(不掉绳为原则) 4.老师巡视指导学生纠正错误动作。

教法: 1.两人合作跳绳方式;

(1)两人前后;

(2)两人面对;

(3)两人左右;

(4)学生练习的其他方式;

2.教师抽生展示学生思考的两人合作方式跳绳,评价,提示要点和注意安全事项后集体练习;

4.抽生展示,教师提示,学生发挥想象。

5.各两人一队再次练习;

教法:

教师讲解示范游戏玩法,提示游戏有序性,安全性。

2、短绳速跳:(连续单脚交换跳绳)

1.教师示范并讲解,学生原地自主

学法:

1.认真听讲教师的讲解,观察教师的动作;

2.学生自主练习并脚连续跳绳技术动作练习;

3.认真观察示范生动作,改进自己的动作技术

4.前后两名学生为一组比赛看谁的跳绳姿势最正确,不掉绳;

5.学生练习感受正确摇绳动作。 组织:四列横队

******

******

▲

******

******

组织:两人一队

** ** ** **

** ** ** ** ▲

学法: (1)分小组分散练习,可以观察帮助,比赛。 (2)集体练习:定时比赛。

组织:小组活动

1 * 2 * 3 * 4 * ▲

学法:

学生发挥团队合作,积极参与,保证有序安全,争取小组胜利。

3.学生两两练习;

教师巡视指导

(3)大胆展示,积极练习。

结

束

部

分

1、放松活动(互相按摩放松)

2、小结本课

3、师生下课

4、收回器材

教法:

教师示范放松动作

学生按节奏认真做放松运动。

组织:四列横队

******

******

▲

******

******

学法:认真跟着教师动作放松。

场地

器材

小结

操场 短绳45

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 16:00:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 56
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77676

来自:学校:泸州市纳溪区白节镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.双摇跳教案2是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.双摇跳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。