第2课 混色练习教案教学设计导入设计
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第2课 混色练习教案教学设计导入设计
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关键词：第2课 混色练习教案教学设计导入设计
正文
第2课
混色练习
教学目标
知识与技能:丰富学生的画面表现能力。
过程与方法:在色彩技法基础上使学生掌握新的知识与技法,拓展学生的创作思路。
情感态度与价值观:培养学生勇于尝试新事物的勇气。
重点难点
教学难点:颜色混合的范围及应用
教学重点:颜色混合的技法掌握
教学过程
第一学时
欣赏引导
由老师引导学生认识蜡笔颜色,让学生从新认知。
观察探究
1、引导欣赏:将两个色彩混合的录像视频快放给学生看。
2、引导思考:你们喜欢这种色彩混合的方法吗? 3、引导创造:亲自实践一下。
创新求异
1、为把握课堂节奏,教师提供简单图案供学生涂色用,同时让有个性的学生独立创作。
2、各小组独立完成,组内成员选择画面要不一致。
欣赏评述
1、全班学生作品贴在黑板上,共同欣赏
2、将作品的变化规律加以总结,供学生做笔记。
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来自：学校：义县地藏寺满族乡学校
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