小篮球：双手胸前传接球教学设计第二课时

教

案

教

学

再

设

计

教学内容：原地双手胸前传球

教学目标：一、使学生能够初步了解原地双手胸前传球的动作

要领，并能口述。

二、通过练习学生能够独立完成所学动作且动作标

到位。

三、通过学习培养学习主动思考习惯和团结互助的

能力

教学重点：收肘

教学难点：重心移动 组织教法： 一、导入新课

1、教师活动：

提问：“在打篮球的过程中都有什么动作？”；

引入本次课的内容（原地双手胸前传球）；

2、学生活动：学生回答；

3、组织形式：四列横队

二、准备活动

1、热身跑：

绕篮球场地一路纵队慢跑、热身。

2、篮球操：

教师活动：放音乐，领做篮球操；

学生活动：跟做篮球操；

三、基本部分

石嘴山市第二十小学

第

1 页

共

3 页

教

案

教

学

再

设

计

1、教师示范并讲解：

教师活动：分解示范原地双手胸前传球的技术动作和讲解，并

强调其重难点；

学生活动：认真观察老师示范，思考重难点；

组织形式：四列横队，前两排蹲坐，体育委员辅助老师做示范。

2、组织练习：

教师活动：组织学生两人一组，根据老师口令分解练习原地双

手胸前传球。

学生活动：两人一组，根据老师口令分解练习原地双手胸前传

球。

组织形式：四列横队，左右间隔1米，队列间隔2.5米-3米，

1、2横排相对，3、4横排相对。

3、游戏练习：

教师活动：讲解游戏练习方法并巡回指导。

学生活动：学生根据游戏规则积极练习。

组织形式：8-10人一组围成一个直径6-7米的圆圈传球。1人在 教师要参与游戏练习

中间抢断。 并做指导。

4、游戏比赛：

游戏规则：分成两队，每队20人-22人，每队平均分成两组，以

纵队队形分别面向场中站在篮球场的两边的罚球区的左侧，游

戏开始持球同学运球穿过3个标志门再运球到篮下进行一次投

篮，并将球捡回在指定地点传球给相对一组的队友，队友接球

后做相同动作并以此类推。最后以计分的方式计算成绩。分高

石嘴山市第二十小学

第

2 页

共

3 页

教

案

教

学

再

设

计

队获胜，败方队员和胜方违规人员做10个俯卧撑作为惩罚。（先 时间允许可进行二次

完成的队得10分，后完成的队得5分，每进一球加1分） 游戏。

教师活动：讲解游戏方法及规则，进行演示。

学生活动：按照游戏规则进行游戏比赛。

四、放松部分

1、放松操；

2、总结本节课学习情况；

3、布置下节课内容和预习内容 4、下课；

场地：两个篮球场；器材：音响，标志桶12-16个，篮球20-25 足球50个。

个

石嘴山市第二十小学

第

3 页

共

3 页