投掷ppt课件配套教案内容

小学体育课《双手头上前抛实心球》教案(水平一)

教材内容

1、双手头上前抛实心球

2、障碍跑。

1、认知目标：通过本次课，使学生们初步懂得原地双手头上前抛实心球的技术形成，以及知道教学目标

出手速度和角度对成绩有直接影响；

2、培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队协作能力。

教

学

重难点

顺序

重点：蹬腿、摆臂的协调配合。

难点：动作协调、连贯。

课的内容

一、课堂常规：

开

始

1.集合、体育委员整队、报告人

数，检查学生着装。

1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 教师活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲。 学生活动

要求

1.

集合

做到：快、静、齐。

组织方法

×××××

×××××

×××××

×××××

△

时间

强度

1分

较小

部

2.师生问好。

3、2.

安排见习学生。

3、听从指挥

3.宣布课的内认真听教注意力集中。

分

容、要求。

师讲解。

二、队列队形：

1、原地三面转法。

准

备

部

分

2、队形变换（四列成二列1、教师提示

2、教师口令

1、认真听提示

2、听口令练习

3、跟口令集

1、队列整齐步调一致.

2、要听从指挥。

3、学生认真

××××

××××

××××

△ ××××

××××

××××

××××

8分

一般

二列成四列）

3、原地踏步走与立定

4、慢跑

5,、徒手操

三、课课练

1、深蹲跳

2、高抬腿

3、频率跑

4、后踢跑

3、带领学生做

体做，要求：练习。

动作到位、大方、有力、节奏感强。

4、充分活动各个关节。

顺

序

课的内容

动作要领：

面对投掷方向，两脚前后开立，身体重心落在右脚（后面那只脚）上，两膝微屈，双手举球至头的后上方，然后利用双脚蹬地，收腹，挥臂的力量将球用力由头后向前上（斜上方约38度到42度角）方掷出。

教师活动

1、

示范讲解（

2、

带领学生进行动作练习

3、

针对性讲解，纠正动作，

4、

组织学生分组练习；

5、

巡回指导

6、

组织小组讨论“怎样才能抛得更远？”并请各组代表发表结论；

10、组织小组个别PK，

1、创造情景，调动学生参与体育游戏的积极性。

2、鼓励学生要勇敢。

3、讲解要领，指导学生注意安全。

4、老师正确评定胜负，并及时地进行表扬和鼓励。

学生活动

1、认真听讲，积极模仿；

2、跟随教师的口令与动作积极认真进行动作练习；

3、边积极练习与同学、老师进行交流；

4、注意观察教师的动作，并与自己的动作做比较后又积极参与到练习中去；

1、

各组进行PK；

1、认真听讲游戏的要求和规则。

2、学生分4组进行比赛,比比哪一组最先完成接力比赛。

3、以高涨的情绪进行比赛。

要求

1、一切听从指挥，不要擅自行动。

2、态度认真，精神饱满。

3、认真积极练习

4、动作能够做到正确。

5、保护同学要认真负责。

6、安全保护好每一个同学。

7、教师要时刻观察现场

组织方法

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

1、

分成四组。

2、

每一组都有小组长负责练习。

3、

练习认真。

时间

强度

18分

较

强

强

基

本

部

分

（二）、跑：障碍跑

方法(略)

情况，避免发

生危险。

○ ○ ○ ○ ↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

1.安静，遵守

课堂纪律，认х

х

х

х

х

х

х

х

真听老师讲

х

х

х

х

解。

х

х

х

х

2.注意安全。

х

х

х

х

1、分成四组，人3、老师要时10分

数相等，实力均刻注意学生衡。

安全情况。

2、听从老师的安

排

4、听从老师

口令，放出口

令再跑，不要抢跑。

顺

序

强度

小

课的内容

教师活动

学生活动

要求

组织方法

×××××

×××××

×××××

×××××

△

时间

2分

四、

1、学生自评，老结

师评价。

2、小结，表彰鼓束

励，布置作业。

部

分

1,教师评价。

2、下课。

1、踊跃回答问题,学生自评. 2、下课

要求：

尽量做到放松身体各关节，轻松，自然，愉快地消除运动疲劳。

预计密度

场地器材

30－35%

垫子8块 实心球11个

预计心率

120－140次/分