第十章　极地地区优秀完整教案

极地地区（第一课时）

第一课时

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播放电影《后天》片段

视频反映的灾难有没有可能发生？

总结:

影片反映的是由于全球变暖南极冰川融化，海平面上升，海水淹没城市的灾难镜头。看完视频后，很多同学会担心“视频上的灾难会不会成为现实呢”？好的今天我们就亲自去极地地区考察一番揭开谜底。

小结板书：第十章

极地地区

假设提问：同学们，假如我们要随科学家到两极地区进行科学考察，那么，我们需要了解哪些有关问题呢？1、对比了解极北极和南极地区的位置、范围以及周围的大洲大洋。

2、查资料掌握南北极的气候特征准备好去极地的服装和物品。

3、查找我国科考站确定去极地地区考的察点。

投影展示：课本P92图10.1“北极地区”和P93图10.2“南极地区”

(1)找出北(南)极圈，说明北(南)极地区的位置和范围。〔北极地区：位于地球最北端、北极圈(66.5°N)以北，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美洲的陆地和岛屿的广大地区；南极地区：位于地球的最南端、南极圈(66.5°S)以南，包括南极大陆，以及周围的海洋的广大区域〕

承转：在两极考察，判别方向是必备的生存技能，怎样在以两极为中心的地图上辨别方向?我们以南极地区为例。

2.在南极地区的地图上辨认方向

展示图10.2南极地区图，提问：

（1）图的中心点是什么地方?

（2）从中心点向外呈放射状的直线表示什么线？经线表示什么方向？

（3）以中心点为中心的同心圆表示什么线？纬线表示什么方向？

(4)地球的自转方向在图中应如何标注？(图10.1呈逆时针方向；图10.2呈顺时针方向) (5)东西经度是如何确定的？(图10.1——面向南，0°经线的右侧为东经度，左侧为西经度；图10.2正好相反)

(6)图中的方向是如何确定的？(经线指示南北方向，纬线指示东西方向，即图10.1——内北外南，顺西逆东；图10.2——内南外北，顺东逆西) 读图方法指导：在以南极为中心的经纬网地图上辨认方向：顺东逆西，内南外北。北极地区的方向和南极地区相反C点所在的经线在B点所在经线的逆时针方向(选择两地之间经度差不超过180°的弧段确定两地的相对位置)，则C点在B点的西方；C点所在的纬线在B点的外侧，则C点在B点的北方；因此C点在B点的西北方。

承转过渡：从以上对两极地区位置和范围的分析中可知，两极地区分别位于地球的最南端和最北端，其纬度最高，这种独特的地理位置特点，必然对两极地区的气候、生物等自然环境产生深刻的影响。

观看录像：组织学生看录像，感性认识两极地区的自然景观。辨别真假：

在南极地区——我们很容易就把钢铁折断。

温度曾经达到-89.2℃，一杯刚烧开的热水泼出后，落到地面就变成冰了。

风可以把400多斤重的大油桶像鸡毛一样吹向空中。

上述这些现象都是南极所能够出现的，下面我们一起来探索在成极地极端气候的原因。

(1) 钢铁会折断。因为南极地区非常严寒，这时钢铁失去了韧性，变得像冰一样脆，很容易折断。南极地区平均气温在—50℃，最低气温达—88.3℃，是地球上最冷的地区，被称为“世界寒极”。

(2) 不到第二天就会被大风吹得光亮如新。南极地区，风速常达30米/秒至50米/秒，这已经比我们所知道的最大风力12级台风(32.6米/秒)大得多了，而其最大风速可达100米/秒，这是目前世界上的最大风速，这种风可以把2000

千克的大石头吹得满地乱滚，把装满汽油的油桶卷到10千米外的冰山上去，是地球上风力最大的地区，被称为“世界风库”。

(3)南极地区年平均降水量在55毫米以下，和撒哈拉沙漠不相上下，在内陆极点附近，降水量只有3~5毫米，比最干燥的沙漠还要少，形成了大范围的干旱，地表又被冰雪覆盖，因而南极地区不是沙漠，胜过沙漠，被称为“白色沙漠”。

如果你去极地考察，请选择下列所需物品：指南针、温度计、棉衣、棉帽、长靴、手套、太阳镜、绳子……

小结：因为南极地区的纬度高、海拔高以及冰面的强反射等原因，使南极地区的地理特征呈现气温低、风力强、降水少等特点。

提出问题：两极自然条件恶劣，这里是否有生命存在？你能否说说两极地区的代表性动物分别是什么？

点拨板书：两极常年低温，白色是两极地区永恒的基色，这里形成了与其他地区不同的独特的景观；雪的世界，冰的海洋，终年银装素裹这里的代表性动物是1.南极地区-----企鹅北极地区-----北极熊。

由于恶劣的自然条件，两个地区都人迹罕至，但是，科学家和探险家却从来没有停止过探险两极地区的脚步，是什么吸引了他们？请同学们预习下节课文。