第7课捺ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

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第7课捺ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：第7课捺ppt配套的教学设计及说课稿

正文

《左偏旁》写字课教案

4．2班戴礼元

一、教学目标

1.指导学生通过观察，规范的书写生字中左偏旁“三点水旁”、“反犬旁”、“左耳旁”、“火字旁”的字，并能领悟其特点和规律。

2.以写好字的方式巩固识字、积累词语。

3.培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣。

二、教学重难点

教学重点是指导学生规范的书写“三点水旁”、“反犬旁”、“左耳旁”、“火字旁”的左右结构的字。

教学难点是指导学生观察，并能领悟其特点和规律。

三、教学策略

激发兴趣，引导观察；示范讲解，反复练习；多元评价，体验成功；激发兴趣，审美熏陶。

四、教具准备

课件。

五、教学过程

（一）写字常规练习

1、写字准备。

小书法家们，练字前，首先让我们按《坐姿十二字》、《执笔歌》作好准备

坐姿十二字

头正身直，

臂开足安，

心静气缓。

执笔歌

距离笔尖三厘米，

拇指食指相对夹。

中指首节垫笔杆，

无名小指自然弯。

指实掌空才美观。

2、复习书写“点、横、竖、撇、捺、提、折、钩”

（二）观察生字发现规律

著名书法大师启功先生说：写好字的关键是结构。这节课我们就从字的结构入手，来练字。

1、请同学们看大屏幕，观察这些生字，看看都是什么结构的字？这些左右结构的字，从宽窄方面看，大部分的字都有什么特点？

2、锁定目标，引导观察。

出示“江、河、海、清、浪、流”，怎样能把左窄右宽的字写好呢？

发现共性和不同。

引导观察，怎样才能把左半部分写苗条呢？右半部分怎样写才舒展呢？左右两部分怎样搭配才美观呢？

观察这些字在田字格中的占位和书写规律，并以口诀的形式总结规律。

体形窄，左边站，

横向短，捺笔收。

右边宽，要舒展，

笔画穿插不分家，

左右谦让才美观。

（三）教师示范学生练习

1、教师示范书写“江、河、海、独、猎、猫、陶、陈、阵、燥、炮、煤”等字。并分别提醒学生要注意的地方。

2、学生书空、练习写一个，领悟其书写要领。展示几本作业，师点评。

3、学生自行书写练习其他字，教师巡回指导。

4、学生自我评价、展示。

（四）间休

我为你们的进步而高兴，奖励大家休息一下，共同来欣赏一个故事。

1、讲一个书法家刻苦练字的故事。

2、学生谈感受。

一分耕耘，一分收获。只要刻苦练习，一定会写一手漂亮字。

（五）词语书写

1、欣赏书法作品。（本班学生的优秀作品）

2、学生在方格中书写词语，（海洋、江河、波浪）教师巡回指导。

3、同桌互评。

4、生展示，师生共评。

5、互评的基础上自我改进、练习。

（六）在自制的书签上书写名言佳句

（一）在自制书签上抄写自己最喜欢的一句名言佳句。

（二）自我评价等级

（三）张贴在黑板上展示。

（七）总结

老师看到同学们练字的进步，很高兴。只要我们持之以恒地练字，我们一定能写一手正确、规范、美观的字。让我们继续努力好吗？

资料摘要

第7课捺ppt配套的教学设计及说课稿