跳跃：立定跳远教案设计（一等奖）
跳跃：立定跳远教案设计（一等奖）
未知
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关键词：跳跃：立定跳远教案设计（一等奖）
正文
体育与健康实践课教案
年级
三
授课人
李广荣
时间
学习1．
知道立定跳远的要求
目标2．
能体验两臂摆动和膝关节屈伸的协调动作，做到同时用力
水平3．能刻苦锻炼，并在练习中获得体验和满足
（二）
学习1．跳跃：立定跳远
内容
2．游戏：穿过小树林
程序
学习内容
教师活动
听体育委员汇报情况。
向学生问好
3．宣布本课教学内容
1．复习报数
2．复习原地三面转
学生活动
1．成体操队形站立，体育委员整队。
2．向老师问好
3．了解本课学习内容
Δ
×××××××××
ООООООООО
×××××××××
ООООООООО
1.队形同上，听口令，声音响亮
2.听口令：动作规范，精神饱满
3.动作一致，整齐划一
课堂常规
调动
情绪
队列练习
激发
兴趣
素质练习
合作
探究
跳跃：立定
跳远
掌握
技能
语言提示，疏散队形
放音乐，组织活动
教师讲评
1.重点：抛、跳结合
2.难点：轻巧落地
3.语言提示，指导练习
反馈、采取补救措施
指导学生摆放胶圈
4．指导学生比赛
1.问：春天到了，万物苏醒，树苗发芽，我们应该怎样做？
2.指挥学生进入场地
3.讲解游戏方法、规则，并示范一次
4.提示踏石过河的方法
5.指导练习，观察练习
6.宣布比赛，讲评比赛情况
了解内容，分散练习
随音乐，自组自练自习
注意讲评
1.原地抛圈立定跳远
2.注意积极摆臂，轻巧落地
3.五人一组摆图形，连续跳
4．进行比赛，组长计分
激活
思维
拓展
能力
游戏：穿过
小树林
1.答：保护树苗，人人有责，在家行动
2.听口令，按要求进入场地
3.认真听讲，记住游戏方法、规则及要求
4.设置障碍（用胶圈摆放）
5.分组练习
6.进行比赛，总结成绩
课的结束
1．
整理放松
2．
总结上课情况
3．
布置课外作业：立定跳远10次
4．安排归还器材，宣布下课
1．
跟老师做石头、剪子、布
2．
了解上课表现
3．
知道课后作业内容
4．个组长负责送器材，击掌
稳定
情绪
恢复
身心
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-23 08:44:00
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来自：学校：扬州市西湖中心小学
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