跳跃游戏：立定跳远能力名师教学设计1

贡山县茨开镇中心学校小学五年级体育教案

课

题

立定跳远游戏

1、培养学生的态度和行为，自觉参与学习。

2、将跑和跳的基本技能相结合。

3、发展学生的身体协调性、灵敏性及下肢力量

4、培养自信心、克服困难的坚强意志的品质。

5、培养学生合作和拼搏精神。

教

学

目

标

教学重点

快速有力的起跳动作

教学难点

做到空中展髋动作

教具准备

呼啦圈4-6个、体操垫4-6、粉笔、图片。

顺 序

教 学 内 容

1、体育委员整队，报告人数。

2、师生问好，检查服装。

3、了解个别学生的身体素质能否上体育课，确保学生的安全。

游戏：“呼啦圈接力”

规则：

1、从排头到排尾为起点和终点。

2、每个同学手拉手，呼啦圈从你的身体中通过，但是手不能松开，松开就违规，最后看哪组最快，而且手不能松开为获胜者。

教师活动、学生活动

1、师生问好；

2、教师讲解课堂的要求和任务；

学生认真听讲；

1、教师语言要清楚；

2、师生一同练习；

3、学生站四列横队；

4、学生认真听讲、注意观察

5、听从指挥注意力集中

时间

次数

量

弱

中

开

始

部

分

2 | 3 分

钟

5 | 8 分钟

1 次

2 | 3 次

准

备

部

分

顺

序

教 学 内 容

一、

看图模仿动作练习。

（一）、规则：1、分组成几个小组；2、选择模仿动作和完成动作顺序；3、起点和终点明确，不能违规；4、表扬。

（二）、学习锻炼，新知学习。

1、动作要点和方法（预摆、起跳腾空、落地缓冲）；

2、每小组规定位置准备；3、学生根据自己的能力选择难度；

4、起跳点和落地位置根据教学顺序放块垫子。

二、辅助练习。

规则：

1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判违规；

2、交接时接球人不能踩到起跑线，否则判违规。

教师活动、学生活动

小组内讨论，模仿动物的动作。

问学生有什么相同之处于不同之处。

请学生示范，教师示范。

教师讲解要及时，纠正动作要合理。

学生认真学习和练习，挑战自我。

问学生：有高度，如何跳得更远呢？

学生认真听讲游戏方法和规则。

小组比赛

时次

间 数 量

| 分

基

本

部

分

强 20 2 25 3 钟

|

次

2 | 3 次

结

束

部

分

1、放松练习

2、小结

3、宣布下课，师生再见

跟着老师的要求放

5

松练习

分

1 弱

教师做简单的进行钟

次

小结看图

下课、收器材

教学

反思