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贡山县茨开镇中心学校小学五年级体育教案 课题立定跳远游戏1、培养学生的态度和行为,自觉参与学习。2、将跑和跳的基本技能相结合。3、发展学生的身体协调性、灵敏性及下肢力量4、培养自信心、克服困难的坚强意志的品质。5、培养学生合作和拼搏精神。教学目标教学重点快速有力的起跳动作教学难点做到空中展髋动作教
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跳跃游戏:立定跳远能力名师教学设计1
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关键词:跳跃游戏:立定跳远能力名师教学设计1
正文
贡山县茨开镇中心学校小学五年级体育教案
课
题
立定跳远游戏
1、培养学生的态度和行为,自觉参与学习。
2、将跑和跳的基本技能相结合。
3、发展学生的身体协调性、灵敏性及下肢力量
4、培养自信心、克服困难的坚强意志的品质。
5、培养学生合作和拼搏精神。
教
学
目
标
教学重点
快速有力的起跳动作
教学难点
做到空中展髋动作
教具准备
呼啦圈4-6个、体操垫4-6、粉笔、图片。
顺 序
教 学 内 容
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生问好,检查服装。
3、了解个别学生的身体素质能否上体育课,确保学生的安全。
游戏:“呼啦圈接力”
规则:
1、从排头到排尾为起点和终点。
2、每个同学手拉手,呼啦圈从你的身体中通过,但是手不能松开,松开就违规,最后看哪组最快,而且手不能松开为获胜者。
教师活动、学生活动
1、师生问好;
2、教师讲解课堂的要求和任务;
学生认真听讲;
1、教师语言要清楚;
2、师生一同练习;
3、学生站四列横队;
4、学生认真听讲、注意观察
5、听从指挥注意力集中
时间
次数
量
弱
中
开
始
部
分
2 | 3 分
钟
5 | 8 分钟
1 次
2 | 3 次
准
备
部
分
顺
序
教 学 内 容
一、
看图模仿动作练习。
(一)、规则:1、分组成几个小组;2、选择模仿动作和完成动作顺序;3、起点和终点明确,不能违规;4、表扬。
(二)、学习锻炼,新知学习。
1、动作要点和方法(预摆、起跳腾空、落地缓冲);
2、每小组规定位置准备;3、学生根据自己的能力选择难度;
4、起跳点和落地位置根据教学顺序放块垫子。
二、辅助练习。
规则:
1、球掉到地上不允许用脚踢,否则判违规;
2、交接时接球人不能踩到起跑线,否则判违规。
教师活动、学生活动
小组内讨论,模仿动物的动作。
问学生有什么相同之处于不同之处。
请学生示范,教师示范。
教师讲解要及时,纠正动作要合理。
学生认真学习和练习,挑战自我。
问学生:有高度,如何跳得更远呢?
学生认真听讲游戏方法和规则。
小组比赛
时次
间 数 量
| 分
基
本
部
分
强 20 2 25 3 钟
|
次
2 | 3 次
结
束
部
分
1、放松练习
2、小结
3、宣布下课,师生再见
跟着老师的要求放
5
松练习
分
1 弱
教师做简单的进行钟
次
小结看图
下课、收器材
教学
反思
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关于本教案的常见问题
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