第1课体育基础知识：做早操的好处教案和学案内容｜教案在线预览

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对应课文《第1课 体育基础知识：做早操的好处》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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2017—2018学年度下学期实验小学教案设计主备教师：秦晨强修改与完善第 1 课时一、教学目标：1.通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2.使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。二、教学内容：做早操

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课体育基础知识：做早操的好处

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2018-05-25 09:57:00

来源学校

学校：陵川县实验小学校

第1课体育基础知识：做早操的好处教案和学案内容

未知

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关键词：体育基础知识：做…教案和学案内容

正文

2017—2018学年度下学期实验小学教案设计

主备教师：秦晨强

修改与完善

第 1 课时

一

、

教学目标：1.通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2.使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。

二

、

教学内容：做早操的好处

三

、

重

点：了解做早操的好处

难点：养成良好的做早操的习惯

四

、

教学准备：

室内教学

五

、

教学模式：

三步导学模式六

、

课时安排：

1课时

七

、

教学流程：一、激情导课

1、检查出勤人数

2、学生坐在教室里按自己的座位坐好，并听老师讲解内容。

二、民主导学

任务(一) 教师活动：

1、

讲解如何树立安全防范意识

1、能够发现安全隐患。

2、

能够及时报告问题。

3、

能够自己解决问题。

2017—2018学年度下学期实验小学教案设计

主备教师：秦晨强

4、

能够做到自我保护。

任务(二)

师生互相讨论，了解做早操的好处，如何养成做早操的习惯。

任务(三) 合作放松

1、教师：

讲解抓手指的方法和游戏规则，组织学生进行

尝试性练习和比赛活动。 2、学生活动：

相互分组、进行游戏

3、展示交流

总结经验、追求更快的进步

三、检测导结

学生们认真听取老师课堂所讲内容，并积极配合完成教学任务。

修改与完善

八

、教学后记: 新学期的体育课重点在让学生养成良好的习惯，让学生知道体育课都做什么，学生应该注意什么。

2017—2018学年度下学期实验小学教案设计

主备教师：秦晨强

2017—2018学年度下学期实验小学教案设计

主备教师：秦晨强

关于本教案的常见问题

Q：第1课体育基础知识：做早操的好处教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课体育基础知识：做早操的好处》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第1课体育基础知识：做早操的好处教案和学案内容