资料摘要

体育课时计划水平:二年级:四人数:40 授课教师刘银银教学内容小足球:各种基础的体能练习(变向跑,折返跑)认知目标:通过本课使学生进一步了解各项基本素质以及本科所进行了哪些身体素质的练习教学目标技能目标:让所有同学掌握足球运动中所经常运动要的关于身体协调和灵敏性的各种动作,掌握各种小步跑,滑步,跨步

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.300~400米耐久跑
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
57
下载次数
0
更新时间
2018-04-26 11:04:00
来源学校
学校:重庆市渝中区大田湾小学校

2.300~400米耐久跑第一课时评课稿

未知
2018-04-26 11:04:00
57
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

2.300~400米耐久跑第一课时评课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.300~400米耐久跑第一课时评课稿

正文

体育课时计划

水平:二

年级:四

人数:40

授课教师

刘银银

教学内容

小足球:各种基础的体能练习(变向跑,折返跑)

认知目标:通过本课使学生进一步了解各项基本素质以及本科所进行了哪些身体素质的练习

教学目标

技能目标:让所有同学掌握足球运动中所经常运动要的关于身体协调和灵敏性的各种动作,掌握各种小步跑,滑步,跨步等动作。

身体健康:通过各种身体的练习,充分发展学生的速度,力量,柔韧灵敏等身体素质。打下良好的身体基础

教学重难点

课序

重点:碎步的调整,各种横向移动的跨步

难:动作连贯协调

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

时间

强度

开始

部分

一:课堂常规

二:准备活动

《突破封锁线》

集合整队,宣布本课内容与任务。

师生问好

提出游戏的要求与内容

集合快静齐,集中注意力,精神饱满

认真听取要求和内容

积极的参与

相互帮助配合

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

△

2

小

8

小

基本

部分

三:

专项准备活动

四:足球课上的基本常规(包括抱球,放球,拿球的姿势等)

四:各种碎步跑,跨步跑练习(前后碎步,横向碎步,左右交叉碎步等)

五:小游戏

《抢抱球》

教师口令清晰,明确。师范标准

教师领做,示范标准。

提出要领和方法

教师讲解规则和要求。

提示注意安全

认真观察老师示范,听清口令。

做到动作迅速到位。安静有

仔细观察,领悟动作要领。

积极的跟做,模仿。

有慢到快的进行练习

认真听讲规则和要求,积极参与

遵守规则

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

△

●

●

●

●

●

X

●

●

●

●

●

X

●

●

●

●

●

X

●

●

●

●

●

X

3

小

12

13

中

结束部分

进行放松。

小结,下课

提示牵拉的部位,

进行本课小结

积极的放松。认真听讲

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

●●●●●●●●●

△

2

小

场地

器材

足球

足球场

标志碟,训练环

课后

小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 11:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 57
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77530

来自:学校:重庆市渝中区大田湾小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.300~400米耐久跑第一课时评课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.300~400米耐久跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。