整理与复习优质教案设计｜教案在线预览

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整理与复习教学设计复习目标:1.通过整理与复习,让学生对学过的知识进行回顾与整理,并使之系统化和条理化。2.培养学生主动学习的精神,更好的掌握有关的知识。3.通过展示与交流,使学生体验到成功的喜悦。教学重点:培养学生主动学习的精神,更好的掌握有关的知识。教学难点:培养学生的问题意识。复习内容:北师大

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-05-15 17:36:00

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学校：阜南县第一小学

整理与复习优质教案设计

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2018-05-15 17:36:00

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关键词：整理与复习优质教案设计

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整理与复习教学设计

复习目标:

1.通过整理与复习,让学生对学过的知识进行回顾与

整理,并使之系统化和条理化。

2.培养学生主动学习的精神,更好的掌握有关的知识。

3.通过展示与交流,使学生体验到成功的喜悦。

教学重点:培养学生主动学习的精神,更好的掌握有关的知识。

教学难点:培养学生的问题意识。

复习内容:

北师大版小学数学二年级(下册)第一~四单元。1.数与代数

(1)第一单元“除法”。

(2)第三单元“生活中的大数”。2.图形与几何

(1)第二单元“方向与位置”。(2)第四单元“测量”。

具体要求:

知识要求:1.竖式除法。

(1)强化每份分得同样多,叫平均分。(2)了解竖式中各数表示什么意思。(3)会用除法竖式求商。

2.有余数除法(商是一位数)。

(1)了解余数的含义。(2)会有余数除法的试商。

(3)灵活运用有余数除法的知识解决生活中的简单实际问题。(4)综合

运用乘、除法解决租车等实际问题

3.方向与位置。

(1)认识八个方向,会用这些词语描述物体所在位置。(2)结合情境给定一个方向,能辨认其余七个方向。

※(3)认识简单的路线图、会描述行走的方向、距离和经过的地方。4.万以内数的认识。

(1)计数单位“一”、“十”、“百”、“千”、“万”;相邻计数单位是十进关系。整理与复习1

(2)万以内数的读法、写法、组成。(3)万以内数大小比较。5.测量。

(1)认识长度单位“分米”“毫米”“千米”。

(2)知道学习过的长度单位千米、米、分米、厘米、毫米之间的关系、会进行简单的单位换算。

(3)能根据具体情境选择合适的长度单位。

(4)会估计和测量一些物体的长度,培养学生的估测意识。

能力要求:

1.通过基本概念的复习,提高学生的判断能力和举一反三的能力。2.通过口算和笔算的复习,提高学生的计算能力。3.通过应用题的复习,提高学生解决实际问题的能力。

复习重点:1.正确计算有余数的除法。

2.万以内数的读法、写法。正确进行万以内数大小的比较。3.会绘制方向板,能正确辨别方向。

4.正确选择单位描述物体的长度,正确进行单位换算。

复习难点:

1.理解除法竖式中每一个数所表示的意义。

2.万以内数的读法、写法、组成。能正确区分数位和计数单位。合理解释一个数各个数位上的数字所表示的意义。

3.能认识简单的路线图、会描述行走的方向、距离和经过的地方。4.用学到的数学知识解决简单的实际问题。

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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