5.认识人民币（通用）优质课一等奖

一年级数学下册《认识人民币》教学设计

教学内容:认识小面额人民币。

教材分析:本课时充分利用学生已有的生活经验,了解学生对人民币的认识程度,把人民币这一概念的学习设计成实践活动,让学生在活动中认识各种小面额的人民币。通过兑换人民币,让学生明白人民币单位间的十进制关系。最后开展各种购物练习,体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活之间的联系。

教学目标:

1、认识小面额的人民币。

2、认识人民币的单位元、角、分,认识人民币之间的关系,知道1元=10角,1角=10分。

3、使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活之间的联系。

4、使学生从小懂得合理使用零花钱,培养学生节约用钱,知道如何爱护人民币的良好习惯。

教学重难点:

1、认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

2、突破方法:借助模拟人民币,让学生在观察、讨论和操作等活动中认知。

教学方法:小组合作小学和情景教学相结合。

教学准备:

多媒体课件、模拟人民币、文具用品。

教学过程:

一、激趣导入

师:同学们,你们喜欢听歌吗?这节课,老师给大家带来一支歌,想听吗?生……(播放音乐)会唱的同学可以跟着唱!

师:你们知道这支歌叫什么吗?(生:一分钱)你知道生活中那些地方用到钱吗?

学生根据生活经验列举自己使用人民币的例子。

……

师:看来钱的用处非常大,我们的生活中处处要用到钱。小朋友们知道我们国家的钱又叫什么吗?

生:人民币。

师:对,我们国家的钱叫人民币,今天老师就和小朋友们一起来认识

一下人民币。(板书课题)

二、小组合作,认识人民币。

1、认一认,说一说。

师:谁能告诉老师你都认识哪些人民币?

生1:我认识1毛,2毛,1块,2块。

生2:我认识5毛,10块,20块,100块,50块。

生3:我全部都认识。

……

师:刚才小朋友说的几毛、几块又叫几角、几元。

师:小朋友真了不起!认识这么多人民币。现在老师给大家准备了很

多人民币样币,咱们一起来认一认,说说你发现了什么?和你小组的同学说说你是怎样认识它们的?看看谁认识的多。开始吧!

学生活动,互相说认识的人民币。

师课件出示样币,生汇报认识样币

师:识记人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色上来记住。观察人民币的正面,它们有什么相同的地方?

小结:都有国徽,国徽代表我们伟大的祖国,而且是中国人们银行制造的,所以我们要爱护人民币,不能在上面乱写乱画。同时我们小朋友要勤俭节约,不能浪费一分钱。

(活动:师说特点生拿样币,生说特点生拿样币)

2、给人民币分类。

(1)师:这么多的人民币小朋友都能认识,真棒!不过,这么多钱放在一起,多不整齐,请同学们按规律分一分,把钱摆整齐。(同学先思考再小组互相讨论怎样给人民币分类,然后动手分类。)

小组代表发言,说说分类的方法和想法。

师:哪个小组愿意来展示一下你们组的整理结果?做得最好的这一小组上来吧!

(小组代表上台展示)

生:我们是把硬币放在一起,纸币放在一起。

板书:纸币和硬币

生:我们组是这样整理的,我们把元的人民币放在一起,角的放在一起,分的放在一起。(边说边展示不同的人民币)

师:刚才这个小组的小朋友是把元和元放在一起,角和角放在一起,分和分放在一起。(板书:元、角、分)整理得很好,既清晰,又有条理。还有没有其他的整理方法?

生:我们组是把大钱和大钱放在一起,小钱和小钱放在一起。(2)、由学生的分类引出人民币的单位元、角、分,(板书:人民币的单位元、角、分)

课件展示分类

(3)、学生评价(你最喜欢谁的分法,为什么?)

3、探索元、角、分之间的关系。

师:人民币的元、角、分就像是一个大家庭,它们有着密切的关系。提出问题:“老师这里有1元钱,你能拿出和老师一样的人民币吗?可以怎么拿?”

小组的同学互相讨论讨论,然后把想好的方案说给大家听听。

汇报交流:

哪位同学能说说元和角有什么样的关系呢?”

学生归纳,教师板书:1元=10角。

师:你们猜一猜,1角可以换几分?

出示:1角=10分

4、换钱游戏:师生之间、生生之间进行。

(1)师生间进行换钱游戏

(学生自由发言)

(2)生生间进行换钱游戏

三、巩固提高。

谈话:同学们知道了这么多的人民币的知识,敢和老师到智慧城堡去闯关吗?(课件)

第一关:连一连

第二关:数一数

第三关:换一换

第四关:小小购物员

出示各种物品及价格

a、教师卖,学生买。(教师出示真实物品及价格让学生付钱)

b、学生卖,学生买。(四人小组合作,用模拟人民币和标有价格的物品进行交易活动。)

四、全课小结。

这节课同学们学得很好,你们学会了什么?

生汇报收获

板书设计:

认识人民币

纸币

质地

硬币

单位:元角分

1元=10角

1角=10分