Lesson 1公开课教案（教学设计）

Put on your clothes Lesson 1第一课时

合川区狮滩镇中心完全小学 罗朝霞

一、教学目标（Teaching aims）

1.能认读本课的单词coat, shirt, dress, skirt. 2.能用which is your …

…？/Put on your ……句型进行交流。 3.

学生能够积极参与学习活动，并体会到学习的乐趣；能够与朋友小伙伴进行基本的交流与沟通。

二、教学重难点

教学重点：（The key points of teaching）

能认读本课的单词coat, shirt, dress, skirt. 教学难点：（The difficult points of teaching ）

能用句型：能用which is your …

…？/Put on your ……句型进行交流。 三、教学准备

单词卡片、衣服实物、PPT课件

四、教学过程（Teaching Procedure）

Step 1 情景导入

师生热身运动Finger Play,出示衣服图片，导入新课。

Step 2 认读单词

1.呈现并教读

（板书单词）

（1）教师用多媒体呈现新授单词的图片以及对应单词，并提问what is this? 通过这样的方式引出新单词coat。让学生理解其意思，并教读，请学生跟读。

（2）教师以同样的方式引出单词shirt, dress, skirt. 教师教读，请学生跟读,看手势读，小老师带读。

a.单词游戏：Bomb Game b. Guessing Game c. What is missing. Step 3 认读句子

1.

呈现并教读 （板书句子）

教师用“Which is your coat？”提问，并用The …… one.回答同时引出Put on your coat.指导学生认读句子。

a.

practice in groups b.

make a sentence 2. Make a dialogue 3.小组展示

Step 4 拓展提升

1. Fashion show 2. Let's chant

Step 5 家庭作业 Read these words and sentences 板书设计： Unit 4 Put on your clothes Lesson 2

coat shirt clothes dress skirt

Which is your……? Put on your……?