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班级:五学生姓名:小组名:授课人:孟甜甜编写人:孟甜甜Useful expressions 常用表达法复习目标1.复习巩固1-3单元学到的重点短语及句型。2.掌握1-3单元学到的常用短语及句型。 复习重点复习难点环节1-3单元涉及到的重点短语及句型。重点短语、句型
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Useful expressions教学设计(第一课时)
未知
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关键词:Useful expressions教学设计(第一课时)
正文
班级:
五
学生姓名:
小组名:
授课人:
孟甜甜
编写人:
孟甜甜
Useful expressions 常用表达法
复习目标
1.复习巩固1-3单元学到的重点短语及句型。
2.掌握1-3单元学到的常用短语及句型。
复习重点
复习难点
环
节
1-3单元涉及到的重点短语及句型。
重点短语、句型和常用表达法的掌握及灵活运用。
学
案
笔
记
栏
组内完成情况:
字迹工整(
)
总结全面(
)
全员参与(
)
1.以组为单位总结一下1-3单元中学过的每个单元的重点短语和句型并写下来
______________________________________________________一、
______________________________________________________知识梳理
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 全部正确(
)
出现错误(
)个
全员参与(
)
二、
教师在多媒体上出示图片让学生来说出相应的短语,以小组抢答的方自学检测
式,答对的同学给本组争得一朵小红花。
一、选出正确的答案
1.
_____ do you do on the weekend? A.
When
B.What
C.Where 2.
We finish class___ 3 o’clock. A.
in
B.on
C.At 三、
3.
____ do you get up on the weekend? 巩固练习
A.
When
B.What
C.Where 4.
—Which season do you like best?
—_____.Because I like to play in the snow. A.
Summer
B.Autumn
C.Winter
全部正确(
)
出现错误(
)个
5.
—When is ______?
—It’s in June. A.
Tree planting Day
B.New Year’s Day
C.Children’s Day 6.
—When is your birthday?
—_____ A.
In April
B.On April
C.At April 7.
—
Why do you like summer?
—____ I like summer vacation. A.
For
B.Because
C.With 8.
—When is New Year’s Day?
—It’s in ___ A.
January
B.February
C.June 9.
____ you like to go swimming in the lake? A.
Do
B.Are
C.Does 10.
I usually fly kikes in spring. What____ you?
A.are
B.about
C.with 根据老师多媒体给出的的情景,每组选一组情景参考常用表达方法组四、
编对话,上台展示由教师进行打分。
拓展提升
同学们,通过本节课的学习,你有哪些收货?
五、
学习收获
全员参与(
)
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