Lesson 2ppt课件教学实录

Unit 4 Put on your clothes

lesson 2 教案

1教学目标

知识技能

1.能熟练掌握本单元表示衣服的单词(cap, scarf),并在日常交流中灵活使用

2.能熟练掌握并使用“Try on the white cap./ It's just right”

3.了解课文大意,初步熟悉课文。

过程方法

通过创设情境,师生对话进行语言方面的准备

情感态度

通过学习,提高学生的生活实践能力,自信和兴趣

2学情分析

本单元为全书第4单元,正好处于半学期后的第一个单元,这时学生们通过半学期的学习及测试,已经进入了英语学习的状态,也了解到自己学习的情况。也熟悉了课堂的教学模式及流程,明白简单的口令及游戏规则,这会节省大量解释规则口令等的时间,让教学更加的流畅。同时,上英语课时,我设计了大量的游戏活动,由于孩子们的天性,游戏活动的参与性积极性非常高,效果也非常理想,真正是在学中玩,玩中学。

3重点难点

教学重点:

重点单词: cap, scarf 重点句子: Try on this white cap?It's just right. 教学难点:scarf的发音。just right的正确运用

4教学过程

活动1【导入】warm up

1. Greetings 2. 观看fashion show

3. Revision

单词:dress skirt shirt coat 看图说单词,复习上一节课学习过的单词。教育网

活动2【导入】Presentation

出示商场图片，激起学生们的购物兴趣,let us go shopping,guess what do they want to buy?(说说她们想买什么?)21cnjy.com

1. T:(出示人物单词) Who's this girl? Ss: He Ping T: she wants to go shopping with us.(让学生猜猜会买什么衣服,出示图片如果回答正确才可以进入哦! 2.

出示单词shirt___T -shirt,让学生发现变化学习新单词,出示T恤图片，

T: look what are they? Ss:T -shirt

T：what colour do you want to try on ?讲词组:try on Ss: Try on this/that _____ T -shirt 3.What else do you want to try on？引出新单词cap的学习，用单词cat

变换到cap让学生注意到变化。

4.T:(拿出一顶帽子,试着戴)who wants to try on this cap,? 把帽子给一些学生戴,教师说:try on this ___ cap,引导试戴的学生说:it's too small/big21世纪教育网版权所有

老师自己戴上帽子:it's just right (教词组just right) 用同样的方法学习

sweater，用学过的单词bear 变换，让学生发现变

化并拼读。单词scarf与car的变化，讲解单词scarf，并用上句型师说:try on this ___scarf，引导

it's too long /short21世纪教育网版权所有

活动4【活动】Practise＆consolidation

1.

大小声:教读单词，老师大声，学生相反，反之交换。

2.

teach your group分小组练习，同桌互读，相互学习。

3.

游戏wolf is coming!!!大灰狼来了激励学习单词。

活动5【练习】Extension

1.Look for the pattern !(帅哥美女来找规律了！) 出示单词图片让学生找规律。

2.画一画今天学习的服装记住单词。