Lesson 1教案设计范例｜教案在线预览

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顶星完小三年级英语学科教学设计授课教师陈伟授课班级三年级地点三年级时间2018.05.09 授课内容教学目标Unit 4 lesson 1 Put on Your Clothes 观课教师1、学习怎样用英语表达服装，掌握相关的单词（能够做到听、说、认读）coat、shirt、dress、skirt

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-05-21 10:56:00

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学校：开州区满月乡中心小学顶星完小

Lesson 1教案设计范例

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2018-05-21 10:56:00

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关键词：Lesson 1教案设计范例

正文

顶星完小三年级英语学科教学设计

授课教师

陈伟

授课班级

三年级

地点

三年级

时间

2018.05.09 授课内容

教学目标

Unit 4 lesson 1 Put on Your Clothes

观课教师

1、

学习怎样用英语表达服装，掌握相关的单词（能够做到听、说、认读）coat、shirt、dress、skirt 和句子 I like blue coat,以及问答which is your coat?--the blue coat。 2、能正确运用句型表达自己喜欢的服装。 3、激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性,感受英语国家的文化与中国文化的不同。

教学重教学重点：单词教学

、

句子I like blue coat.和which is your 点、难点

coat？教学难点：shirt 、dress 的发音及句子的运用。

教学设计

一、

Warm-up and review. 1、

2、

3、

Free talk: good morning! How are you? Let’s dance “walking walking”

Review:A: what color is it ? B：it’s..

过程观察与思考

二、

Presentation 1、通过图片引出coat图片出示模糊的让同学们猜。（what’s this?）教读单词

分组读、大小声读 coat coat put on your coat 2、引入句子“I like a red coat”教师提问

“I like red coat .what do you like ?”通过对话练习单词

3、依次介绍 shirt 、dress、skirt 的读音。注意shirt 和skirt的读音区分及dress的发音。

三、

Practices 1、Draw a beautiful clothes ? 此游戏让学生在活动中练习单词，跟老师进行对话锻炼了学生的口表达能力。

2、Fashion show 教师准备好时装展，进一步复习单词，在时装展中发现苏格兰的男人也穿裙子，从而引出西方国家和中国的文化差异。

四、

Assessment.课堂评价

得分最多的组，每位组员获得一个奖品。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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