A优质课一等奖｜教案在线预览

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Unit 6 How many ? A Let’s learn教学设计昆明市晋宁区宝峰第二小学李敬波【教学内容】A Let’s learn 【教学目标】1.能听、说、读、写单词:eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen. 2.能听、说

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2018-04-29 23:16:00

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学校：昆明市晋宁区宝峰第二小学

A优质课一等奖

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关键词：A优质课一等奖

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Unit 6 How many ? A Let’s learn教学设计

昆明市晋宁区宝峰第二小学

李敬波

【教学内容】A Let’s learn

【教学目标】

1.能听、说、读、写单词:eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen.

2.能听、说、认读句子：How many fish∕…do you see? 以及答句

I see fifteen. 并能正确进行替换练习于实际情境中。

【教学重点】

学会本课时的单词，并正确抄写在四线格里。

【教学难点】

单词的发音,以及句型的替换练习。

【教学准备】

PPT、单词卡、录音机。

【教学流程】

Step 1.Warming up 1.

Greetings. 2.

Review the numbers one to ten. Step2. Presentation 1.

Learn new words.

eleven a.

Students read the word after the teacher. b.

Choose some one to read the word freely.

Students read the word in groups.

(boys ∕ girls → together)

Write the word with teacher, and then write it on the paper. Using the same ways to learn the word : twelve thirteen :

seven and six is thirteen. fourteen : count the apples. fifteen : 自然拼读法教授单词

( Practicing ways: 音调由低到高、大小声读单词、分组读) 2.

Point and read the words together. 3.

Practice the words reading. (Games: a. Read quickly

b. Golden eyes) 4.

P59. Listen to the tape then follow and imitate. Step3.Consolidation and practice

Let’s chant

Step4. Sum up and homework Sum up: What did you learn this class? Words（单词）eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen Sentences（句子）：知道了提问数量的多少用How many? Homework 1. Copy the new words. 2. Read the words more after class. Step5. Blackboard design

Unit 6 How many ?

A Let’s learn

eleven

twelve

thirteen

fourteen

cats How many

do you see?

fish

I see fifteen.

关于本教案的常见问题

Q：A优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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