Lesson 1教学设计第一课时｜教案在线预览

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沙坪街道第五小学、镇南学校联盟集体备课记录表2017-2018年第二学期科目：英语科活动时间活动地点主讲人谭小玲参加人员备课内容Unit 1 My school ( 第一课时) 1、认读本课单词；a teachers’ office , a library，a playground, a hall，

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-18 10:50:00

来源学校

学校：鹤山市沙坪街道第五小学

Lesson 1教学设计第一课时

未知

2018-04-18 10:50:00

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关键词：Lesson 1教学设计第一课时

正文

沙坪街道第五小学、镇南学校联盟

集体备课记录表

2017-2018年第二学期

科目：英语科

活动时间

活动地点

主讲人

谭小玲

参加人员

备课内容

Unit 1 My school ( 第一课时)

1、认读本课单词；a

teachers’ office , a library，a playground, a hall，an art room，教学目标

a music room, a gym ,a classroom;，2、认读句子：1. There’s a hall, a gym····2. How many classrooms are there? There are twenty-five classrooms.

3. Of course, Gogo!

4. I have an idea.

3、能听说认读新单词，并初步掌握句型。

教学重难点

1.能听，说，认读新单词清晰的正确的发音，并能结合新单词了解句子的用法。

2.学生能够清晰的发音。

Step 1 Review

1. Do you know…?

2. How many words do you know? Step 2

Vocabulary Getting ready Put Picture Cards 1-8 on the blackboard. 教学过程设计

T: Look at the Picture Cards. Say each word as you hold up the Picture Cards T: Now listen and repeat.

Hold up each Picture cards. And say the word. Give Ss time to repeat. Using the book T: Listen to the disc and repeat. Point to each subject as you say it. Play the disc and have Ss repeat each word. T: Is this an art room? (Point to a music room Picture card.) Ss: No, it isn’t. It’s a music room.

Repeat with several Picture Cards. T: Close your books.

T: (Hold up various Picture Cards and repeat.) what is it?

Ss: It’s a ….

Extension activity Step 3 Practice 2 T: What can you see? (S1:A gym```) T: Now read the questions. Have Ss read the questions together. Ask individual Ss to answer. Step 4 Homework 前置作业布1、制作单词卡，自学会新词句，找出不会不懂的词句。

置

2、收集更多关于学校室场的单词。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Lesson 1教学设计第一课时