资料摘要
课题: 19、装在信封里的小太阳第二课时教学目标:1、概括课文的主要内容,受到感染,树立诚实的美德,做到做错了事要勇于承认和改正。2、通过分析课文,体会库伯和丹尼斯爸爸的人物特点。教学重点:1、概括课文的主要内容,受到感染,树立诚实的美德,做到做错了事要勇于承认和改正。2、通过分析课文,体会库伯
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- 2018-04-24 13:42:00
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19 装在信封里的小太阳ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:19 装在信封里的小太阳ppt配套教案板书设计
正文
课题: 19、装在信封里的小太阳
第二课时
教学目标:
1、概括课文的主要内容,受到感染,树立诚实的美德,做到做错了事要勇于承认和改正。
2、通过分析课文,体会库伯和丹尼斯爸爸的人物特点。
教学重点:
1、概括课文的主要内容,受到感染,树立诚实的美德,做到做错了事要勇于承认和改正。
2、通过分析课文,体会库伯和丹尼斯爸爸的人物特点。
教学难点:通过分析课文,体会库伯和丹尼斯爸爸的人物特点。
教学过程:
一、复习导入
上节课我们初步学习了课文,请同学们回忆一下,文章主要写了一件什么事?
二、深入阅读,感悟理解
1、读第2自然段,画出描写库伯心理活动的句子,想一想库伯犯了一个什么错误?库伯是小偷吗?为什么?
2、库伯犯错误后的心情是怎样的?
3、库伯没来得及改正错误,事情被发现了,丹尼斯的爸爸来到学校,班上的同学们是怎样议论的,库伯是什么表现?心情怎样?
4、观察图片,你从库伯的动作神态(眼睛、脸色、手)看出了什么?
5、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的?丹他的办法怎么样?目的是什么?
6、齐读第10-12段,思考:这个小太阳与库伯长大后成为出色的警察有关系吗?
7、你认为小太阳有什么寓意?
第二次备课
与教学反思:
8、事情解决了,库伯把钱还了回去,通过这件事你认为库伯是个什么样的孩子?(诚实、知错就改)
三、拓展活动
学了课文,你领悟到了什么
?
作业布置:
1、积累文中的好词好句。
2、完成课后练习1、2题。
3、完成本课的基础训练。
板书设计:
装在信封里的小太阳
库伯捡到了钱----隐藏起来
后悔害怕
丹尼斯的爸爸----发小太阳信封
宽容理解
库伯退回了钱----健康成长
知错就改
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-24 13:42:00
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关于本教案的常见问题
Q:19 装在信封里的小太阳ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《19 装在信封里的小太阳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。