lesson07 My Friend多媒体教学设计及其点评

Lsson7 My Friend

秦宝芳

【知识目标】

1．学习识记新字母

A、B、C、D，新单词friend

2．学习并熟练运用this is .....,he/she is ..... Nice to meet you.对话。

3．学会认读apple book cat door四个单词。

【技能目标】识记新单词，熟练应用this is ......,he/she is ...... Nice to meet you.句型。

【情感态度价值观】培养学生和他人友好相处的好习惯。

【教学方法】讲解法，情景设置法。

【教学重难点】

1．学习识记新字母新单词A 、B 、C、D ，新单词friend

2．学习并熟练运用this is ......,he/she is ...... Nice to meet you.句型。

【教学用具】a b c d字母卡片

【教学过程】

一、直接导入

Today ,we’re going to learn a new lesson 《Lesson 7 My Friend》

。Please turn to page 18. 二、新课

1、学习第一部分“My friend”

（1）讲解单词friend，并带领学生读会

（2）讲解句子He is my friend. 和She is my friend. （3）学生练习句子He is my friend. 和She is my friend并记住意思

（4）学生练习句子This is a boy. His name is...... He is my friend. 和This is a girl. Her name is....She is my friend. 并表演（分小组分角色表演对话，并给学生鼓励）。

2、学习第三部分“Letters”

（1）老师讲解A、B、C、D的读法与写法。边讲字母，边讲解每个字母对应单词的读法和意思。

（2）学生练习四个字母和单词的读法，教师课堂检验成果。

（3）学生在练习本上练习A、B、C、D四个字母的写法

三、总结

这节课我们主要学习了一个单词friend和四个字母A、B、C、D。并且要记住怎样介绍你的新朋友。

五、作业

ABCD四个字母的大小写，每个写10遍。背诵第一部分“My friend”中的对话。

板书设计：

Lesson7 My Friend

This is a boy.

This is a girl.

His name is„„

Her name is„„

Aa

Bb

Cc

Dd

He is my friend.

She is my friend.