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《太空生活趣事多》教案教学目标:1.会读“航、宇、宙”等15个生字,会写“宇、宙”等9个生字。2.了解太空生活与我们地球生活的区别。3.培养学生对科学的浓厚兴趣。重难点:学习生字,增进太空常识的了解,培养探索太空的兴趣。导学过程:第二课时一、激趣导入1、出示太空图,谈话:同学们,请看,这是美丽的太空

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18 太空生活趣事多教案1

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18 太空生活趣事多教案1

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正文

《太空生活趣事多》教案

教学目标:

1.会读“航、宇、宙”等15个生字,会写“宇、宙”等9个生字。

2.了解太空生活与我们地球生活的区别。

3.培养学生对科学的浓厚兴趣。

重难点:学习生字,增进太空常识的了解,培养探索太空的兴趣。

导学过程:

第二课时

一、激趣导入

1、出示太空图,谈话:同学们,请看,这是美丽的太空,浩瀚的宇宙。自古以来,人们一直存有“上天”的梦想,而今,这一梦想已经成为现实。2003年10月15日,杨利伟叔叔乘坐神州五号飞船登上太空,他是第一个登上太空的中国人,他在太空生活了20多个小时。你们想看看杨利伟叔叔在太空生活的情景吗?

2、播放太空生活录像。

3、学生谈感受。

4、出示课题,板书,齐读。过渡:课文都写了太空生活的哪些趣事呢?

二、自由朗读课文

要求:1、读准字音,读通句子;2、标好自然段;3、想一想,课文从哪几个方面写了太空生活趣事多?

三、复习检查

1、出示我会读。同桌对读,相机评价正音,齐读,开火车读,男女赛读。

2、出示我是认字小能手,学生认读。

3、出示我会写。学生观察,提醒要注意的笔画。

4、教师范写,学生书空。

5、学生临写,提醒写字姿势

四、课件休息操

五、概括课文内容

课文介绍了在太空生活中有什么有趣的事呢/?

课文介绍了在太空生活中------、---、----和------都是有趣的事。过渡:课文中有一句话讲了在宇宙飞船里( )更有趣。

六、精讲第四自然段

1、指明读第四段。

2、想想在太空走路和我们在地面上走路有什么不一样?

3、在太空走路会发生什么有趣的事情呢?

4、教师指导读第二句话,人稍一使劲就会飘到……

5、学生练读,齐读。

七、同桌交流

你觉得在太空生活什么最有趣?把你认为最有趣的句子画起来读给

同桌听。

八、汇报交流

1、根据学生汇报情况,相机讲解。

2、出示睡袋图,讲解宇航员睡觉的要求。

3、出示课文中有趣的句子,指明读,分组读,齐读。

4、了解太空生活有趣的原因—失重,因为失重,宇航员必须-------- 九、拓展

1、你还知道太空生活的哪些趣事?

2、教师出示各种图片介绍。

3、师总结:学了这篇课文,你有什么收获呢?

十、作业。

板书:

18、太空生活趣事多

睡觉绑在睡袋里

喝水带吸管的杯子失重走路穿鞋底带钩的鞋子

洗澡特殊的淋浴器

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关于本教案的常见问题

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