资料摘要
自然之道第一课时教学重点:读懂文章内容,学会本课的生字词语。教学难点:正确、流利地朗读课文,并能说说文章的主要内容。教学过程:一、导入新课并出示学习目标:1.我能准确地认识和理解本课生字词语。2.我能正确、流利地朗读课文,并能说说文章的主要内容。二、完成学习目标一(1)泛读(听读)课文,学生指认、倾
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:23 自然之道
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 771
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 22:23:00
- 来源学校
- 学校:洛阳市西工区红山实验小学
23 自然之道教学目标
未知
摘要:暂无摘要
关键词:23 自然之道教学目标
正文
自然之道
第一课时
教学重点:读懂文章内容,学会本课的生字词语。
教学难点:正确、流利地朗读课文,并能说说文章的主要内容。
教学过程:
一、导入新课并出示学习目标:
1.我能准确地认识和理解本课生字词语。
2.我能正确、流利地朗读课文,并能说说文章的主要内容。
二、完成学习目标一
(1)泛读(听读)课文,学生指认、倾听、圈出本课本课的生字。
(2)建立概念,介绍资料(2~3个)
道:1.路2.说3.道理,规律4.量词
3)朗读课文,标出生字词。
(4)集体朗读词语三遍,理解词语意思,组词并造句。
(5)检查(4)的完成情况。
根据词意说出词语:
•(1)愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。()
•(2)一个劲地责怪自己,特别后悔。()
•(3)像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。
()
•(4)形容呼吸急促,大口喘气。()
•(5)指大吃一顿。()
三、完成学习目标二
(1)朗读课文,并说说文章主要内容(可以小组活动,进行群学)
(2)书写生字词
四、总结本课内容
第二课时
教学重点:抓住课文重点部分,理解课文内容。
教学难点:我能理解课文内容,体会文章表达的思想感情。
教学过程:
一、复习导入并出示学习目标:
1.我能理解并分享课文中的关键词语和句子。
2.我能理解课文内容,体会文章表达的思想感情。
完成学习目标一
朗读课文两遍,(融入知识点,学生提问不理解词语和句子)
二、完成学习目标二:
1.作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”?愚在哪儿?
2.你知道文中的自然之道指的是什么了吗?
三、总结课文:自然界处处都有规律,我们做事情要遵循“自然之道”,要发现规律,利用规律,顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。
四、拓展活动:
联系实际谈一谈你对自然之道的理解和感悟吧
布置作业:
•1、重读课文,摘抄好词佳句,体会用词的准确性。
•2、今天课堂上还有许多想问的问题,或者你感兴趣的问题没得到解决,请你课后重点研究一个问题,并把研究结果记下来。
•3、课外阅读书目推荐《人与自然》
板书设计:
自然之道
救一只幼龟——成群被食
要遵循“自然之道”
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 22:23:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 771
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18865
来自:学校:洛阳市西工区红山实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:23 自然之道教学目标是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《23 自然之道》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。