第十章　极地地区教学设计第一课时｜教案在线预览

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年级七学科使用人课题地理组长签字丁小丽主备教师武安市（西苑中学）教育集团七年级地理一体化通案第周第课时各班优秀答题卡展示（6个左右）马晓宁课型试卷讲评课共1课时第1课时一、自查 2分钟1.自查错别字2.自查是否串题3.再查原本可以拿分点（如：序号写成文字等）正确答案订正 2分钟（标注高频错题）

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所属课文：第十章　极地地区

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2019-06-05 09:56:00

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学校：武安市西苑中学

第十章　极地地区教学设计第一课时

未知

2019-06-05 09:56:00

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关键词：第十章　极地地区教学设计第一课时

正文

年

级

七

学科

使用人

课题

地理

组长签字

丁小丽

主备教师

武安市（西苑中学）教育集团七年级地理一体化通案

第

周

第

课时

各班优秀答题卡展示（6个左右）

马晓宁

课型

试卷讲评课

共1课时

第1课时

一、自查 2分钟

1.自查错别字

2.自查是否串题

3.再查原本可以拿分点

（如：序号写成文字等）

正确答案订正 2分钟（标注高频错题）

二、师友互纠 5分钟

1.解决易错题（选择题）

从题目关键词、

题意关键词、

选项错误所在等几方面考虑，找到并圈出。

课件

复备

2.交流主观题，答题技巧

三、教师点拨

易错点总结：

1.粗心：错别字、串行、不自我纠正

2.审题不清：

3.其他：

知识点掌握不牢靠、

图文结合能力有待提高、

知识的融会贯通能力

七年级地理期中试卷讲评课

教

学

目

标

1.识记亚洲、日本、东南亚、印度、俄罗斯、中东、西欧、撒哈拉以南的非洲、澳大利亚的基础知识脉络，灵活运用。

知识与技能

2.准确找出题目关键词。

3.分析题意，避免主观错误。

1.通过分析薄弱知识点，易错题，巩固提升。

过程与方法

2.培养学生读图观察能力及联系实际运用所学地理知识分析和解决问题的能力。

3.通过师友讨论交流，拓展思维，活灵活用。

情感、态度、培养学生的学科参与意识及学习地理的兴趣，

价值观

培养做题习惯，提高应考技能。

教学重点

教学难点

1.分析易错点，查找关键词。 2.查漏补缺，巩固提升，举一反三

查漏补缺，巩固提升，举一反三，提高考点敏感度

师友互助

教

学

过

程

激情导入

教学工具

教法及学法指导

分析各班学科排名数据：从月考—期末---期中

武安市（西苑中学）教育集团七年级地理一体化通案

各班易错题展示

四、检测提升（举一反三）

P21页阶段检测卷

10 、 22 题

五、

总结评价

1.师友交流：

学习方法、努力目标

2.你想对你的师友说：

各题与校平均差距

板

书

设

计

七年级期中试卷讲评课

一.自查

二.互纠

三.巩固提升

作

业

课时练85页

反

思

提

升

重点讲解以上各题。

关于本教案的常见问题

Q：第十章　极地地区教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第十章　极地地区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第十章　极地地区教学设计第一课时