坚持国家利益至上优秀教学设计内容

坚持国家利益至上

教学设计与反思

课题

课型

新授课

8.2坚持国家利益至上

备课时间

2018.12.03

备课人

刘妙玲

1.自我成长：心怀爱国之情，坚定国家利益至上的信仰，理解国家利益和个人利益在根本上是一致的，形成正确的国家利益观。

教育价值

2.我与他人的关系：在与他人的交往中，懂得合法有序地表达爱国情感，不做有损国家利益的事情，自觉履行维护国家利益的基本义务。

3.我与社会和国家的关系：增强大局意识和规则意识，积极维护国家团结稳定，以国家利益为重，努力做一个对国家有益的人。

1.树立国家利益至上的意识，形成正确的国家利益观，在学习与生活中用实际行动践教学目标

行国家利益至上。

2.能理性爱国，正确处理国家利益与个人利益的关系，把国家利益放在首位。3.懂得国家利益至上，知道需要树立意识、积极行动。

重点难点

教学准备

教学重点：国家利益与个人利益具有一致性。

教学难点：从意识和行动上坚持国家利益至上。

PPT

教学过程

设计意图

【导入】非法采矿

河源三名男子非法采矿，或将赔偿国家500多万元！

他们为什么要赔偿国家500多万元呢？ 学生回答。

【新课学习】树立维护国家利益的意识 1.运用你的经验

（1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？ （2）与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹，谈谈你的感受。

学生回答。

师：他们以国家利益为重，始终坚持国家利益至上，以实际行动守卫祖国边疆，维护国家利益。

2.案例分析

《一心回国研发歼20,华人博士放弃美国高薪，8千元工资日夜奋斗》

展示问题：是什么让他放弃高薪毅然回国？

师生探讨

总结：怎样树立维护国家利益意识？

（1）

坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

3.法律故事

(1)《公司副总泄露国家核电秘密，被判刑17年》

《中华人民共和国反间谍法》第二十七条：境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施，或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾

国家利益与个人的前途、命运息息相关。

通过探讨得出怎样树立维护国家利益至上的做法。

(2)

网络军事泄密的事件

讨论：我们应该从以上事例中吸取什么教训？

总结：怎样树立维护国家利益意识？

（2）要树立和增强危机意识和防范意识

4.

相关链接P92

通过讨论和反5.探究与分享

思得出对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。

当无论总结：怎样树立维护国家利益意识？

何时何（2）

坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

地都要6.探究与分享

把国家《钱伟长的经历》

利益放展示问题：（1）结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利益之在首间的关系的。

位，知（3）

当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？

道如何总结：如何在行动上做到以国家利益为重？ 在行动（1）虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。我们应上捍卫当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 国家利（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

益。

（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家

践行的行为作斗争。

本课价值观

【课堂拓展】作为中学生，“爱国”表现在哪些方面？

提示：了解国旗、国歌、国徽的涵义，爱护国家标志，是爱国的表现。遵守公

巩固本共秩序和规则等等。

课知识【课堂小结与检测】1.怎样树立维护国家利益的意识？2.如何捍卫国家利益

要点

【布置作业】高分突破对应练习题

结实施间谍行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。