坚持改革开放教案2｜教案在线预览

资料摘要

《坚持改革开放》教学设计九年级上册第1课踏上强国之路第1节坚持改革开放一、课前为学生播放歌曲《走进新时代》总想对你表白我的心情是多么豪迈总想对你倾诉我对生活是多么热爱勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代我们唱着东方红当家做主站起来我们讲着春天的故事改革开放富起来继往开来的领路人带领我们走进新时代高举旗

资料类型：教学教案文档

所属课文：坚持改革开放

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

113

下载次数

更新时间

2019-04-30 06:03:00

来源学校

学校：齐齐哈尔市第二十九中学校

坚持改革开放教案2

未知

2019-04-30 06:03:00

113

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：坚持改革开放教案2

正文

《坚持改革开放》教学设计

九年级上册第1课踏上强国之路

第1节坚持改革开放

一、课前为学生播放歌曲《走进新时代》

总想对你表白我的心情是多么豪迈

总想对你倾诉我对生活是多么热爱

勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代

我们唱着东方红当家做主站起来

我们讲着春天的故事改革开放富起来

继往开来的领路人带领我们走进新时代

高举旗帜开创未来！……

教师问：

首歌曲歌颂的是什么？

学生回答：

改革开放

从而成功导入本节课的主题---踏上强国之路，坚持改革开放。

二、出示教学目标。

三、学生观看视频《历史告诉未来--改革开放》

讨论问题：1、改革开放使中国社会发生了哪些变化？

2、谈谈你观看此段视频的感受。

3、总结改革开放是怎样促发展的。

学生讨论后总结得出结论：改革开放实现了中华民族，从站起来，富起来到强起来的伟大历史飞跃。而开放是强国之路，富民之路，是新时代中国最鲜明的特色。是决定中国当代命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

四、中国腾飞谱新篇

活动一：展示改革开放40年来，中国在政治经济文化各个领域所取得的辉煌成就。创造了哪些中国奇迹？

（课前学生搜集图文材料，课上展示）

活动二：讨论探究这些成就取得的原因有哪些？

学生总结得出结论：一是坚持中国共产党的正确领导；二是坚持改革开放；三是坚持科教兴国，人才强国，创新驱动发展战略；四是科技人员的艰苦奋斗，全国人民的大力支持，发扬以爱国主义为核心的民族精神等等。

五、拓展训练、能力提升。

请学生谈一谈对改革开放的认识，对祖国的祝福。

学生在课堂上，用暂短的时间，形成演讲稿。进行课堂展示。既拓展了学生的思维，提升了学生的能力。又对本节课的主旨，起到了很好的升华作用。使学生明确了少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，要胸怀大志，努力学习，肩负起中华民族伟大复兴的历史重任！坚信中华民族伟大复兴，必将在改革开放的进程中得以实现。

关于本教案的常见问题

Q：坚持改革开放教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《坚持改革开放》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

坚持改革开放教案2