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第六课国家机构第二课时中华人民共和国主席【教学目标】一、情感、态度和价值观目标:增强国家政治认同,培育对于中国特色社会主义政治制度的自信,培育爱国主义情感。二、能力目标:学会分析时政,培养分析归纳的能力。三、知识目标:知道中华人民共和国主席的性质、任职资格、任期和职权。【重点难点】一、教学重点:中华
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中华人民共和国主席优质课教学设计
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关键词:中华人民共和国主席优质课教学设计
正文
第六课
国家机构
第二课时
中华人民共和国主席
【教学目标】
一、情感、态度和价值观目标:增强国家政治认同,培育对于中国特色社会主义政治制度的自信,培育爱国主义情感。
二、能力目标:学会分析时政,培养分析归纳的能力。
三、知识目标:知道中华人民共和国主席的性质、任职资格、任期和职权。
【重点难点】
一、教学重点:中华人民共和国主席的职权。
二、教学难点:中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。
【教学过程】
一、导入新课
播放视频:2018年3月17日,十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开,***当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
引发思考:***是怎样产生的?
二、讲授新课
(一)代表中华人民共和国的国家机关
1.
活动一:出示***主席同特普朗总统会见的图片
设问:在外交礼仪中,国家领导人之间的会见经常要把握对等的原则。特普朗总统是行政首脑、是国家元首,也是国家武装力量的统帅。图片中的情形是***主席作为什么身份与特朗普总统进行会见的?
教师讲述:中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2.活动二:***当选为***的视频
设问:这一视频说明了什么? 教师讲述:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
3.活动三:自主学习教材。
启发学生思考:***的任职条件是什么?***每届任期有多长?
教师指名回答。
总结列举:第一,具有中华人民共和国国籍;第二,年满四十五周岁;第三,有选举权和被选举权。
启发学生回忆相关知识点:哪些人享有选举权和被选举权?
明确答案:未被剥夺政治权利、年满十八周岁、中国公民。
大屏幕展示相关背景知识:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。全国人民代表大会每届任期为五年。
知识拓展:历任***
(二)***的职权
1.活动四:材料分析。(p81 探究与分享) 中华人民共和国主席令
第二十六号
《中华人民共和国外商投资法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2019年3月15日通过,现予公布,自2020年1月1日起施行。
中华人民共和国主席
***
2019年3月15日
设问:这个政治现象说明***具有哪些职权?
指导分析案例:抓住关键信息——阅读教材——尝试得出结论。
学生之间相互交流、讨论。
指导阅读教材,让学生从教材中找到对应语句。
教师指名回答。明确答案:公布法律、发布命令。
2.
活动五:p82阅读感悟
2018年3月18日上午,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议,根据******的提名,经过投票表决,决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令,根据大会决定,任命***为国务院总理。
设问:这个政治现象说明***具有哪些职权?
教师指名回答。明确答案:任免权。
3.
活动六:
2019年3月21日-26日,******对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。***主席此次欧洲之行是我党和国家最高领导人今年首次出访,对中意、中摩、中法关系发展具有重要历史意义。
设问:这个政治现象说明***具有哪些职权?
教师指名回答。明确答案:外事权。
4.
活动七:
2019年1月8日,2018年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央***、***、中央军委主席***向获得2018年度国家最高科学技术奖的哈尔滨工业大学刘永坦院士(右)和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士(左)颁奖。
设问:这个政治现象说明***具有哪些职权?
教师指名回答。明确答案:荣典权。
总结:***的职权:(1)公布法律、发布命令;(2)任免权;(3)外事权;(4)荣典权。
5.
活动八:谈谈对***的认识。
引导学生谈谈对***的认识。
教师:生活中,很多人误以为***等同于个人,其实它是一个国家机构,行驶着宪法赋予的国家职权。
三、课堂小结
***的地位
***的条件
代表中华人民共中
和国的国家机关
***的任期
华
人
(性质)
***的产生
民主
共席
和
公布法律、发布命令
国
任免权
***的职权
外事权
荣典权
四、随堂练习
1.下列属于中华人民共和国主席、副主席的当选条件的是( )
①有选举权和被选举权 ②男性公民③年满四十五周岁 ④中华人民共和国公民
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2、中华人民共和国主席的职权不包括( )
A.公布法律,发布命令
B.任免中央军委的组成人员和驻外全权代表
C.外事权 D.荣典权
五、布置作业:完成相关练习册
【板书设计】
***的地位
***的条件
***的任期
***的产生
公布法律、发布命令
任免权
外事权
荣典权
代表中华人民共和国的国家机关
(性质)
***的职权
中华人民主共席和国
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