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复数(1) 一考纲要求1、复数的概念(1)理解复数的基本概念(2)理解复数相等的充要条件(3)了解复数的代数表示法及其几何意义2、复数的四则运算(1)会进行复数代数形式的四则运算(2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义二高考地位复数是全国卷高考必考内容,高考对复数的考察是一道5分的选择题,高考对

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复习参考题课堂实录【2】

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复习参考题课堂实录【2】

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关键词:复习参考题课堂实录【2】

正文

复数(1) 一

考纲要求

1、复数的概念

(1)理解复数的基本概念

(2)理解复数相等的充要条件

(3)了解复数的代数表示法及其几何意义

2、复数的四则运算

(1)会进行复数代数形式的四则运算

(2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义

二

高考地位

复数是全国卷高考必考内容,高考对复数的考察是一道5分的选择题,高考对复数主要考察以下两个方面:一是复数的基本概念;二是复数加、减、乘、除四则运算;而且都以容易题出现。

三

复习过程

例1:下面四个命题:(1)z4不是复数 (2)复数z3i4的实部为3 (3)43i2i. (4)若复数z3i4,z5 则其中正确的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

知识归纳:①复数一般用字母____来表示,形如_______________的数叫做复数

②对于复数

z=a+bi,其中实部为________,虚部为________ ③_____数不能比较大小,但它的_____可以比较大小

④对于复数

z=a+bi,它的模z______________

变式1(2016年新课标Ⅰ文数):设(12i)(ai)的实部与虚部相等,其中a为实数,则a=( )

(A)-3

(B)-2

(C)2

(D)3

变式2(2014年新课标Ⅰ文数):设z1i,则|z|( )

1iA.

123

B.

C.

D. 2 222例2(2015年福建高考文数):若(1i)(23i)abi(a,bR,i是虚数单位),则a,b的值分别等于( )

A.3,2 B.3,2 C.3,3 D.1,4

知识归纳:

复数相等的充要条件:abicdi__________________________

1

变式1(2015年新课标Ⅱ文数):若a为实数,且2ai3i,则a( )

1iA.

4 B. 3 C. 3 D. 4

变式2(2013年广东高考文数):若i(xyi)34i,x,yR,则复数xyi的模是( )

A.2 B.3 C.4 D.5 例3:当a取何值时,复数za2(a1)i是

①实数 ②虚数 ③纯虚数

知识归纳: 实数_____________ 复数的分类:对于复数

z=a+bi,

虚数

_____________

纯虚数_____________

变式1:当a取何值时,复数z(a23a2)(a1)i是

①实数 ②虚数 ③纯虚数

变式2(2016年新课标Ⅰ文数):下列各式的运算结果为纯虚数的是(

)

A.i(1+i)2

B.i2(1-i)

C.(1+i)2

D.i(1+i)

例4(2016年新课标Ⅱ文数):设复数z满足zi3i,则z=(

)

(A)12i

(B)12i

(C)32i

(D)32i

知识归纳:①当两个复数_____相等,_____互为相反数时,这两个复数互为共轭复数

②对于复数

z=a+bi,则它的共轭复数可表示为_______________

变式1 (2014年陕西高考文数):已知复数z2i,则zz的值为(

)

A.5

B.5

C.3

D.3

变式2(2016年新课标Ⅲ文数):若z43i,则z=(

)

|z|(A)1

(B)1

(C)43i 55

(D)43i

55四

课后巩固

“学易优”课时作业P191

2

3

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