资料摘要
专题一《传统发酵技术的应用》复习与检测教学设计教学目标1.让学生对对本专题知识点进行查漏补缺,本专题知识形成一个完整的知识体系。教学重难点1. 绘制本专题知识结构体系图教学过程1.学生填写基础知识过关检测。2.核对基础知识点答案。3.学生根据基础知识绘制本专题知识结构体系图,对于绘制的好的同学的进行
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- 2019-06-25 17:35:00
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- 学校:中方县第一中学
复习与测试ppt课件教学实录
未知
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关键词:复习与测试ppt课件教学实录
正文
专题一《传统发酵技术的应用》复习与检测教学设计
教学目标
1.让学生对对本专题知识点进行查漏补缺,本专题知识形成一个完整的知识体系。
教学重难点
1. 绘制本专题知识结构体系图
教学过程
1.
学生填写基础知识过关检测。
2.
核对基础知识点答案。
3.
学生根据基础知识绘制本专题知识结构体系图,对于绘制的好的同学的进行展示,绘制的差的同学的进行修正。
4.
学生做检测练习题。
一、
一)
知识点过关
果酒和果醋的制作
1.酵母菌是
微生物。在 条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。反应式:
。在 条件下,酵母菌能进行 。反应式: 。
2. 左右最适宜酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在 。
3. 在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的 。在发酵过程中,随着酒精度数的提高,红葡萄皮的 也进入发酵液,使葡萄酒呈现 .在 、
的发酵液中,酵母菌可以 ,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。
4. 醋酸菌是一种
细菌。当 、 都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的 分解成醋酸;当缺少
时,醋酸菌将
变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。 ; 。
5.在变酸的酒的表面观察到的菌膜是 在液面大量繁殖而形成的。
6. 控制发酵条件:①氧气;②温度 。
7. 实验流程1(制酒): (1)先冲洗葡萄,再除去枝梗的原因是避免除去枝梗时引起 ,
增加被 的机会。
(2)防止发酵液被污染的措施:如:要先冲洗葡萄,再除去枝梗;榨汁机、发酵装置要清洗干净,并进行 消毒;每隔12h左右排出二氧化碳只需 ,不要完全揭开等。
(3)葡萄汁装入发酵瓶时要留有约 的空间。
实验流程2(制醋): 。
8. 充气口的作用:在果酒发酵初期、醋酸发酵时充入 ;
排气口的作用:是在酒精发酵时用来排出 的;
出料口的作用:是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连接,其目的是 。使用该装置制酒时,应该 充气口处的阀门;制醋时,应该打开充气口处的阀门。
9. 酒精检验:在 条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现 。
10.为提高果酒的品质,更好地 的生长,可以直接在果汁中加入 。制作果醋时,也可以直接在果酒中加入 菌种。
二)腐乳的制作
1. 多种微生物参与了豆腐的发酵,如 等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种 。代谢类型是 。生殖方式是主要是 。营 生活。豆腐生长的白毛是 。严格地说是 ,在豆腐中还有 。
2. 原理:毛霉等微生物产生的 能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的 ; 可将脂肪水解为 。
3. 实验流程: → → → 。
4. 菌种来源:①来自空气中的毛霉 ,②来自优良毛霉 。
5. 毛霉生长的条件:①含水量为 的豆腐适于作腐乳。用含水量高的豆腐制作腐乳,不易成形。②将豆腐块平放在笼屉内,将笼屉中的温度控制在 ℃,并保持一定的湿度。③避免杂菌污染。 天以后豆腐块表面布满菌丝。
腐乳的制作可分为 发酵和 发酵两个阶段。其中腐乳外部那一层致密的“皮”是前期发酵时在 ,对人体 害。它能形成腐乳的“体”,使腐乳 。
6.
加盐腌制:将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时 加盐,随着层数的加高而 盐量,接近瓶口表面的盐要铺 一些。加盐腌制的时间约为 天左右。
用盐腌制时,注意控制盐的用量:盐的浓度过低,不足以 微生物的生长,可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高会影响 。
食盐的作用:①抑制微生物的生长,避免 ;② ,使豆腐变硬,在后期制作过程中不易酥烂;③ ,给腐乳以必要的咸味;④浸提毛酶菌丝上的 。
7.
卤汤是由 及 配制而成的。卤汤中酒的含量一般控制在 左右。酒精含量越高,对
的抑制作用也越大,使腐乳成熟期
;酒精含量过低,不足以
,豆腐易
,难以成块。
8. 酒的作用:① ;②使腐乳具有独特的 (与有机酸结合形成酯)。
9. 香辛料的作用:①调制腐乳的 ;② 。
10.
防止杂菌污染的措施有:①适当增加盐的用量;②适当增加酒的含量;③加香辛料;④用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要 ;⑤装瓶时,操作要迅速小心。整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后,要用 将瓶口密封;⑥封瓶时,最好将瓶口通过 ,
防止瓶口被污染。
三)制作泡菜
1.制作泡菜所用微生物是 ,常见的乳酸菌有 。其中乳酸杆菌常用于生
产泡菜和酸奶。含抗生素牛奶不能生产酸奶的原因是 。
2.乳酸菌的代谢类型是 。在无氧条件下,将 分解为 。反应式为:
。
3. 膳食中的绝大多数亚硝酸盐在人体以“过客”的形式随尿排出,只在
、
和
下才形成致癌物质
。大量动物实验表明,亚硝胺有
、
、
作用。
4.实验流程:
修整、洗涤、晾晒、
选择原料
切分成条状或片状
配置盐水
泡菜盐水
称取食盐
沿的水
槽中 ,以保证 。在发酵过程中要注意经常向水槽中 。亚硝6.泡菜坛的选择:应选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡酸菜坛。不合格的泡菜坛容易引起 。
盐含7.腌制的条件:在泡菜的腌制过程中,要注意控制
、 发酵时间长短受 的影响。泡菜坛中的白膜是由于 的繁殖。
和 。温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。一般在腌制 后,亚硝酸
盐的含量开始下降。
二、习题检测
1.下图为枸杞果酒的生产工艺流程简图,据图回答问题。
选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→?→果酒
(1)流程中“?”处的内容应为________、________。
(2)制作果酒时,温度应该控制在________。果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?________。说明理由。________________________________。
(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸菌相比,酵母菌在结构上的主要特点是____________________________。
(4)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是__________________________。
(5)果酒制作是否成功,需发酵后用______________来鉴定,在________条件下,该物质与酒精反应呈现________色。
2.如图为葡萄酒的发酵装置示意图,回答下列问题:
(1)发酵初期,集气管中收集不到气体,原因是__
________。
(2)集气管中的气体主要是________,可用________检测。
测定亚硝酸盐含量
加入调味
料,装坛
发酵
成品
5.泡菜的制作:按照清水与盐的质量比为 配制盐水,将盐水 。装坛后,向坛盖边发酵时间(d)
(3)发酵过程中,酵母菌种群数量增长呈“________”型增长。
(4)若发酵液表面出现菌膜,最可能的原因是__________________,该菌膜中的微生物最可能是________________。
3..如图是果酒果醋的制作流程(如图所示)。请据图回答以下问题:
挑选优质接种酒精接种醋酸→清洗→榨汁→→→→
苹果菌种发酵菌种发酵(1)在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象,其原因可能是发酵液中混有________菌发酵产生乳酸;也可能是________,导致________菌生长繁殖,产生醋酸。
(2)某同学尝试用罐头瓶制作果酒,在培养过程中,每隔12 h左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的:一是__________________,二是避免氧气进入和杂菌污染。
(3)在酸性条件下,可用________来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度时,一般采用________________法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。
(4)在果酒制作中,加入的新鲜葡萄汁没有经过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度分析:
一是酵母菌与杂菌之间存在________关系;二是由于果酒中的________不利于杂菌的生长。
4.红方是腐乳的一种。请回答与其制作有关的问题:
(1)补充制作红方的实验流程:①__________→②加盐腌制→③__________ →④密封腌制。
(2)在实验流程①中,首先将豆腐块平放在笼屉内,笼屉中的温度应控制在____________℃,并保持在一定的____________。5天后豆腐块表面布满毛霉菌丝,这些毛霉来自空气中的____________。
(3)在实验流程②操作中,向长满毛霉的豆腐块加盐,其作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬。同时,盐还能____________,避免豆腐块腐败变质。
(4)在实验流程③用到的辅料中,卤汤是由____________及各种____________配制而成的。此外,红方因加入了____________而呈深红色。
5.腐乳是我国民间传统发酵食品,味道鲜美,营养丰富,风味独特,易于消化。请回答有关问题:
(1)在腐乳的制作中,起主要作用的生物是________,它与乳酸菌在结构上的主要区别是______________________________________________________。
(2)腐乳含有丰富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物质,与此有关的物质变化有______________________;______________________。参与这些物质变化的酶有______________。
(3)在腐乳的制作中,卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。卤汤中酒的含量应控制在12%左右的原因是__________________________________________
________________________________________________________________。
(4)腐乳以口感好、营养丰富等特点成为人们喜爱的食品之一。下列有关腐乳制备的操作正确的是(
)
A.逐层增加盐的用量可以析出豆腐中的水分,也可以防止杂菌污染
B.制作腐乳时,容器要进行灭菌,装豆腐时操作要缓慢以防止豆腐碎裂
C.毛霉菌丝大量繁殖时可形成有害的“硬皮”,不能食用
D.不同颜色的腐乳制备过程有很大不同
6.(2018·潍坊市高三一模)家庭泡菜的制作过程:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。请回答下列问题:
【导学号:67110089】
(1)加入蔬菜前要对泡菜坛做____________________处理。
(2)在家制作泡菜时,常发现泡菜坛内长一层白膜,这层白膜是怎么形成的?__________________。为避免杂菌污染,向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是______________________________________________。
(3)有时制作的泡菜会“酸而不咸”,最可能的原因是__________________
________________________________________________________________。
(4)对亚硝酸盐含量测定的原理是:亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与________________偶联成________色化合物。测定亚硝酸盐含量的操作流程是:配置溶液→制备________→制备样品处理液→比色。其中。使滤液变得无色澄清透明的是________。
7.某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:
(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、________和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是____________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(2)B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的________,对人体无害;加盐的作用是________________________,避免豆腐块变质。
(3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓果________。另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,通入无菌空气的目的是_______________________________________________________。
(4)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由________大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源时将乙醇变为________,然后变为醋酸。
1.[答案]
(1)冲洗
过滤
(2)18~25 ℃
不能
因醋酸菌是需氧型细菌,而果酒发酵的环境是无氧环境(或因醋酸菌需要在有氧且温度是30~35 ℃的条件下,才能将糖转化为醋酸,而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25 ℃)
(3)有核膜包被的细胞核
(4)在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量
(5)重铬酸钾溶液
酸性
灰绿
2.[答案]
(1)酵母菌只进行有氧呼吸
(2)CO2
澄清的石灰水
(3)S
(4)发酵瓶漏气
醋酸菌
3.[答案]
(1)乳酸
发酵装置密闭不严(答案合理即可,如排气、防止装置爆裂、降压等)
醋酸
(2)放掉发酵产生的CO2
(3)重铬酸钾
稀释涂布平板
(4)竞争
酒精
4.[答案]
(1)豆腐上长出毛霉
加卤汤装瓶
(2)15~18
湿度
毛霉孢子
(3)抑制微生物的生长
(4)酒
香辛料
红曲
5.[答案]
(1)毛霉
毛霉有核膜包被的细胞核
(2)蛋白质→多肽→氨基酸
脂肪→甘油、脂肪酸
蛋白酶、脂肪酶
(3)酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会延长;酒精含量过低,不足以抑制微生物生长,可能导致豆腐腐败
(4)A 6.[答案]
(1)彻底清洗并用白酒擦拭
(2)产膜酵母繁殖形成的
青霉素能够抑制乳酸菌的生长
(3)加入的食盐过少
(4)N-1-萘基乙二胺盐酸盐
玫瑰红
标准显色液
氢氧化铝乳液
7.[答案]
(1)温度
保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境
(2)匍匐菌丝
析出豆腐中的水分使其变硬、抑制微生物生长(需答两个要点才可以)
(3)醋
在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,数量增加
(4)醋酸菌
乙醛
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-25 17:35:00
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来自:学校:中方县第一中学
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