10 日月潭优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《日月潭》第二课时教学设计教学目标1、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。2、激发学生热爱宝岛台湾的情感。教学重难点：品读感悟日月潭的美。教学过程一、问题导入。1、我国有两大宝岛，它们分别是？2、读了课题你想知道什么？二、复习词语三、朗读感悟1、学习第一段，日月潭这么美，你想知道它在什么地方吗？

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 日月潭

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-31 14:55:00

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学校：江西省贵溪市冷水中心学校

10 日月潭优秀获奖教案

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关键词：10 日月潭优秀获奖教案

正文

《日月潭》第二课时教学设计

教学目标

1、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。

2、激发学生热爱宝岛台湾的情感。

教学重难点：品读感悟日月潭的美。

教学过程

一、问题导入。

1、我国有两大宝岛，它们分别是？

2、读了课题你想知道什么？

二、复习词语

三、朗读感悟

1、学习第一段，日月潭这么美，你想知道它在什么地方吗？

2、学习第二段（1）思考日月潭为什么叫日月潭？

（2）用“因为...所以...”句式说说日月潭的来历。

3、学习三、四段：（1）让孩子在读中感悟清晨、中午以及雨中日月潭的美。

（2）说说你喜欢那段，把你的体会通过朗读表达出来。

4、品读最后一段。

四、拓展延伸

1、领略了日月潭的美景，你想对台湾小朋友说点什么? 2、你还知道台湾什么美景？

五、课堂总结：宝岛台湾风光秀丽，让我们一起期盼它早日回归！

六、板书设计、 9、日月潭

在哪？

来历？

景色? 清晨隐隐约约

晴天清晰

中午下雨朦胧 2018.4.6

关于本教案的常见问题

Q：10 日月潭优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 日月潭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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