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观察日记:写一种喜欢的动物博白县沙陂镇中心小学廖丽敏教学目标1.写一则观察日记,写出所观察动物外形上的突出特点和习性特点,把自己最感兴趣的写具体。培养学生留心观察事物的习惯。2.掌握写观察日记的格式。教学重、难点懂得观察要有一定的顺序,能运用比喻、拟人等恰当的修辞手法写好动物的外形特点。教学准备1.
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笔下生辉板书设计及意图
未知
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关键词:笔下生辉板书设计及意图
正文
观察日记:写一种喜欢的动物
博白县沙陂镇中心小学
廖丽敏
教学目标
1.写一则观察日记,写出所观察动物外形上的突出特点和习性特点,把自己最感兴趣的写具体。培养学生留心观察事物的习惯。
2.掌握写观察日记的格式。
教学重、难点
懂得观察要有一定的顺序,能运用比喻、拟人等恰当的修辞手法写好动物的外形特点。
教学准备
1.
多媒体课件
2.
习作训练本
教学过程
一、猜谜语导入新课
1. 猜谜:
2.板书课题:《观察日记:写一种喜欢的动物》
二、出示习作目标:
1.我能写一则观察日记,写出所观察动物外形上的突出特点和习性特点,把自己最感兴趣的写具体。
2.我知道写观察日记要注意日记的格式。
三、写前指导
(一)让学生汇报课前所观察到的动物
(二)课件播放兔子组图,引导学生观察。
1.观察兔子的外形特点,然后再小组内交流介绍,再向全班同学介绍。
2.范文引路。
四、练笔实践:
动笔写一篇观察日记,把自己最喜欢的一种动物的外形特点和生活习性,以及你和动物之间发生的事情写下来,把自己最感兴趣的写具体。注意日记的格式。
1.
练笔
2.
展示与点评:展示有代表性的习作,并结合习作要求进行评讲。
五、作业:根据习作要求继续完成习作。
板书设计:
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《笔下生辉》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。