咏柳多媒体教学设计及其点评
咏柳多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词：咏柳多媒体教学设计及其点评
正文
《咏柳》教学设计
一、教学目标：
1.
认识·咏妆丝绦剪裁6个生字，会写妆丝碧绿剪5个生字。
2.
正确流利地朗读古诗咏柳并能背诵积累。
3 .
想象画面
，能用自己的话说说诗句所描写的春天的美景。
二、教学过程
1.复习旧知
上节课我们学习了古诗《村居》，同学们一起背诵这首古诗，上节课我们还学会了几个生字宝宝，谁能说说这几个字的部首，结构，并能组词，造句。
板书：诗（
）村（
）童（
）。
2.同学们想一想，古诗中的几个词语的意思？
纸鸢一指风筝。春烟一春天的雾气水气。堤一用土石头修筑的挡水高岸。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情？
三、营造气氛，导入新课
上节课我们学习了清代诗人高鼎写的村居，这节课我们学习唐代诗人贺知章写的《咏柳》,1出示电子白板图1，介绍作者图2，介绍作者写作背景图3 师范读古诗，领读，齐读。出示古诗节奏图，按节奏朗读古诗。
四、字词教学
1.出示本课要求会认的字
咏，绦，裁，剪
2.出示本课要求会写的字，并说说部首结构及组词。
碧（
）妆（
）丝（
）剪（
）
3.
出示本课的多音字
绿 似
4、用似造句
大雪像鹅毛似的。
生活中有许多相似的东西。
五、细读古诗，说说词语和诗句的意思，出示图片（ 4 ）咏柳
咏--歌颂和赞美的意思
咏柳：歌颂和赞美柳树
碧玉：青绿色的玉石
一树：满树。一不表示数量，表示满全整的意思
万条：指柳条多。
似：好像。裁：裁剪
全句的意思是：高高的柳树上长满了绿色的新叶，看上去好像是用碧玉装饰城的一样。
万条垂下绿丝绦：从树上垂下来无数象绿色丝带一样的柳条来
。
不知细叶谁裁出：这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的。
二月春风似剪刀
原来是二春风这把剪刀裁剪出来的啊
这首诗前两句讲的是实景后两句是作者的想象。
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者对春天到来的喜悦和赞美之情。
六、作业
1. 把本课的生字组词
2.用自己的话说说诗句的意思。
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- 上传时间： 2018-05-17 15:57:00
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来自：学校：淮镇东南村完全小学
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