资料摘要

二国际工人运动的艰辛历程课标要求了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权束上的经验教训,体会巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神 教学目标 知识与能力通过本课的学习,了解第一国际的建立和第二国际的斗争史实,掌握巴黎公社革命及其经验教训。通过对巴黎公社性质和失败原因的分析、认识,使

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:二 国际工人运动的艰辛历程
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
80
下载次数
0
更新时间
2018-06-19 14:57:00
来源学校
学校:邢台市第一中学

二 国际工人运动的艰辛历程第二课时教案

未知
2018-06-19 14:57:00
80
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

二 国际工人运动的艰辛历程第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:二 国际工人运动�…第二课时教案

正文

二国际工人运动的艰辛历程

课标要求

了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权束上的经验教训,体会巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神 教学目标 知识与能力

通过本课的学习,了解第一国际的建立和第二国际的斗争史实,掌握巴黎公社革命及其经验教训。

通过对巴黎公社性质和失败原因的分析、认识,使学生养成运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。

过程与方法

学生可以根据教科书与老师提供的材料及自己的观察所得,进行推理分析、主动探究问题的答案。并学会用观察法、比较法、阅读法(包括地图、文字)等学习有关问题。

应注重启发式教学,设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。

情感、态度与价值观

通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的精神的体验,使学生逐步养成革命英雄义和无产阶级国际主义的情操。

教学重点

了解巴黎公社的无产阶级政权建设的途径和模式,了解巴黎公社的革命措施。

教学难点

巴黎公社的经验。

巴黎公社失败的教训及对未来无产阶级革命及政权建设的启示。

教学过程

导入新课:

18世纪60年代,从英国开始的工业革命,极大地促进了社会生产力,巩固和发展了资本主义,对世界历史进程产生了重大影响。随着资本主义的发展,无产阶级迅速壮大,工人运动兴起,社会主义思想活跃。19世纪40年代,马克思主义诞生,国际工人运动蓬勃展开;第一国际建立、巴黎公社革命、第二国际,在国际共产主义运动史上具有重要意义。

一、巴黎公社成立的背景

(1)民族矛盾:

普法战争,法军大败,普军压境。

(2)阶级矛盾:

资产阶级政府投降卖国,企图解除国民自卫军的武装

(3)导火线

1871年3月18日反动政府军队偷袭蒙马特尔高地。

问题探究:有人说巴黎公社是在马克思主义指导下爆发的工人运动,这种说法正确吗?为什么?

提示:不正确。相对而言,巴黎公社的核心成员受空想社会主义思想影响更大,但马克思、恩格斯深刻分析巴黎公社的经验和教训,丰富了马克思主义。

二、成立

1871年3月28日,巴黎公社成立。

三、巴黎公社采取的革命措施:

材料一

政权建设上①

废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军;②公社委员会是经普选产生的最高权力机关,下设十个委员会,行使各部门权力。③公社成员都由选举产生,对选民负责,接受选民监督;在任期间接受选民的监督,随时撤换。

总结打碎旧的国家机器,建立新的国家机器,

建立无产阶级专政 材料二:“鉴于大批工厂被那些逃避义务和不顾工人利益的业主所遗弃,所以重新开工将不指望这些潜逃的业主而是靠工人协作社的力量,决定将遗弃工厂转交工人协作社。”

材料五:“从即日起取缔面包房夜班制,不得在早晨五时前开工,凡违反者一律没收其面包,交由区政府分给穷人。”

触动资本主义所有制

材料三“任何公私机构都不得收取罚款和任意克扣职工工资,职工原薪应全数发放。”

颁布有利于工人的劳动法令

材料四经济上①

公职人员的最高工资不得超过一个熟练工人的工资。②没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;③实行八小时工作日。

触及了资本主义私有制,颁布有利于工人的劳动法令

性质:历史上第一个无产阶级政权

四.失败

巴黎公社保卫战:

五、巴黎公社的失败原因

材料一:1872年的法国,全国平均每个企业雇佣工人只有2.9人,社会经济发展的实际水平

远没有达到能够消灭资本主义制度的程度。

列宁指出:“胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展与无产阶级准备成熟。但是,1871年的法国尚不具备这些基本条件。”

——根本原因:法国资本主义生产力水平还没有发展到足以完成社会主义革命的程度。

材料二:“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围

)

——列宁

客观原因:反动势力过于强大(本国资产阶级临时政府;普鲁士强权的干涉和镇压)。

材料三马克思说:巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者。”

主观原因:公社缺乏统一的革命政党的领导,没有马克思主义理论的指导,更没有前人的可供借鉴的经验;

材料四

当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。

一些大炮在寻找他们的炮架,而在不远处,炮架却在哭着寻找他们的大炮。

银行是全部资本主义生活的神经,而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。

没有乘胜打击敌人

军事准备不足,领导失误

没有接管法兰西银行,没有割断敌人经济命脉

六、巴黎公社的历史意义:

1)巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。

2)它打碎了旧的国家机器,建立了无产阶级自己的政权,其经验是宝贵的,教训是深刻的。

3)公社原则永存,精神不朽。

七、经验教训

⑴无产阶级革命是历史发展的规律;

⑵打碎旧的国家机器,建立新的无产阶级专政的国家机器;

⑶必须建立马克思主义理论武装的革命政党来领导革命运动;

⑷必须建立巩固的工农联盟。

【问题探究】

怎样理解巴黎公社爆发的偶然性及失败的必然性?

爆发的偶然性:

19世纪70年代初的法国,经济发展还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。起义是在民族矛盾引发阶级矛盾尖锐的特殊条件下的城市起义,而并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,即巴黎公社起义的爆发不是资本主义发展和工人运动发展的必然产物。

失败的必然性:

起义的偶然性就决定了其失败的必然性。巴黎公社是在外有敌军入侵、内有临时政府投降卖国的危机形势下仓促建立的,公社对自己的无产阶级立场尚未真正自觉,并不清楚自己要建立什么样的政权。所以当时并不具备建立无产阶级政权的社会条件,失败是必然的。

小结:

19世纪40年代,马克思主义诞生,国际工人运动蓬勃展开;巴黎公社革命,是无产阶级开始建立政权的第一次伟大尝试,在国际共产主义运动史上具有重要意义。下节课,我们将一起学习《俄国十月社会主义革命》

[作业布置]

《同步练习》相关作业

[课后反思]

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-19 14:57:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 80
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157926

来自:学校:邢台市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:二 国际工人运动的艰辛历程第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《二 国际工人运动的艰辛历程》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。