Part B名师教学设计2

长宁学区高效课堂教学导学案

教

材

课

时

主备人

四年级下册英语

第二课时

陈歌莉

执教者

陈歌莉

课

题

课

型

时

间

Our New House 新授课

2018.3 1.能听懂let’talk 对话中描述住所的词汇

2.—What’ in your new house? --There is a .../There are ... ---My house is not very big 导学目标

---Bt it’beautiful. 3.

能够在语言情境中进行交际

4.

激发学生学习英语的兴趣

--What’ in your new house? --There is a .../There are ... ---My house is not very big 重点 ---Bt it’beautiful. 导 学

重

难

点

5.

能够在语言情境中进行交际

难点

6.

激发学生学习英语的兴趣

1.

有关住所的图片

导学准备

2.

录音机

导学过程

P7 自主学习

Listen and match

学 案 P7 Listen and match 导 案

P7 look,circle and match 合作探究

1.

小组合作，进行句子训练

P7 look,circle and match

.—What’ in your new house? --There is a .../There 2.

教师引导学生灵活应用句are ... 展示交流

子，比如：这里有三个卧室。

Ther are three bedrooms.

---My house is not very big ---Bt it’beautiful.

资源与学案中的练习题

达标检测

盘点收获

Window 窗户

Door 门

Garden 花园

拓展延伸

Our New House —What’ in your new house? 板书设计

--There is a .../There are ... ---My house is not very big ---But it’beautiful.

补充课外知识（互动英语）

题

反思教学环节中存在的问 互动英语中的典型习题