唱：法国号长大要当宇航员PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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对应课文《唱：法国号 长大要当宇航员》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

法国号教学内容：歌曲《法国号》教学目标：1、通过学习歌曲，巩固三拍子的节奏特征，了解强弱变化规律。2、用自然，富有弹性的声音演唱歌曲，注意轻快跳跃和优美舒展的旋律相结合。3、简单了解法国号的演奏姿势和乐器特点。教学重点：能用自然有弹性的声音演唱歌曲。教学难点：分解和旋的演唱，要在认真聆听的基础上准确

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所属课文：唱：法国号长大要当宇航员

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2018-05-22 09:14:00

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学校：南京市景明佳园小学

唱：法国号长大要当宇航员PPT配套优秀教学设计内容

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正文

法国号

教学内容：歌曲《法国号》

教学目标：1、通过学习歌曲，巩固三拍子的节奏特征，了解强弱变化规律。

2、用自然，富有弹性的声音演唱歌曲，注意轻快跳跃和优美舒展的旋律相结合。

3、简单了解法国号的演奏姿势和乐器特点。

教学重点：能用自然有弹性的声音演唱歌曲。

教学难点：分解和旋的演唱，要在认真聆听的基础上准确的演唱。

教学准备：钢琴、多媒体、三角铁、沙锤

教学过程：

一、

导入

1、问好

2、学生围成两个圆圈，“同学们，今天我们将要学习第八单元《美丽的圆》说起这个圆呢，与我们音乐有关的一种带有舞蹈性质的音乐体裁就和圆有关，它是什么呢？”《圆舞曲》

圆舞曲也叫华尔兹，是起源于奥地利的一种民间舞曲，因为在跳舞的时候需要两人旋转而成，因此也叫做圆舞曲。

3、“我们说过圆舞曲的特点一般都是三拍子的舞曲风格，比较抒情优美的旋律，让人忍不住想要跳起舞来，接下来呀，让我们一起欣赏一段奥地利作曲家小约翰施特劳斯所写的《春之声圆舞曲》！现在

让我们就把这里当做舞台，一起跟着音乐跳起来吧！请你先找好自己的舞伴，先看老师怎么做，你再跟着做。别忘了，跳完之后回答老师的几个问题，这首音乐是几拍子的？有没有前奏间奏和尾奏？有几个乐段？每个乐段有几个乐句？”（随乐跳舞）三拍子的强弱规律是什么？怎么来表示？用你觉得合适的律动一起合着音乐拍手。第一段

4、第二段“请你看看老师又在这首音乐当中做了什么变化？”（每个乐句结尾处拍三下手，学生模仿）

二、新授

1、“圆舞曲是一种圆，在我们音乐当中还有一种乐器也与圆有关，让我们来听听它是谁吧！”（播放音乐）边听边做律动

2、它是“法国号”，介绍法国号这种乐器。听听法国号的声音有什么样的特点？（柔和、饱满）学生回到座位，模仿法国号的姿势演奏。

3、“还记得我们刚刚在什么地方拍手的吗？”（每个乐句结尾处的长音）手势加模唱学习F M F D巩固附点二分音符。将长音换成“翁巴巴”演唱

4、四个乐句当中什么地方应该唱的轻快跳跃，什么地方因该唱的优美舒展？让我们一起来试试吧！

5、用LU重点练习第四乐句，画出像小山一样的旋律线。

6、找出旋律相同的乐句，13乐句

7、合作演唱

三、扩展

1、小乐器加入练习

2、分组合作表演，乐器组、舞蹈组、演唱组

关于本教案的常见问题

Q：唱：法国号长大要当宇航员PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：法国号长大要当宇航员》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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