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Unit 4 When is Easter? Story time 第一课时教案教学内容:Unit 4 When is Easter? Part C Story time 教学目标:1.能够正确听、说、认读单词,如worry/practice,need等。2.能够掌握句型,如Will you…?S

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C教学评价实录

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Unit 4 When is Easter? Story time 第一课时教案

教学内容:

Unit 4 When is Easter? Part C Story time 教学目标:

1.

能够正确听、说、认读单词,如worry/practice,need等。

2.

能够掌握句型,如Will you…?Sorry, I can’t./Pracrice makes perfect. 3.

能够听懂并内化故事内容。

4.

能够掌握良好的阅读策略,并提高自主学习能力。

5.

培养善于发现自我的能力,从不放弃的精神。

重难点:

1.

能够把句型运用于语境中。

2.

能够听懂并内化故事。

Step 1 Warming up 1.

Free talk“What do you often do on the weekend?”引出相关单词,为故事中的重点词汇做铺垫。

2.

游戏

导出邀请的句型Will you…?/Let’s…以及相关的回答。

Step 2 Presentation 1.

通过PPT和视频把故事中的主角引出,并讲解故事。

Step 3 Consolidation 1.

和学生一起讨论,故事的主题。

2.

通过思维导图复述故事

Step 4 Homework 1.回家把故事读给爸爸妈妈听,并且让他们打分

2.以小组为单位,进行角色扮演

3.补全对话

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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