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2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案范文｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案范文

正文

泸县“一师一优课、一课一名师”活动

教

学

设

计

四川

陈静君

人教版

市

省份

单位全称

教师姓名

教材版本

课时

学习者分析

课名教学目标

阿姨叔叔辛苦了

泸州

区/县

泸县

小学品社

六册三单元

一课时

册次

章节

年级

学段

学科泸县实验学校

三年级

学生处于小学中段，正在品德形成关键时期，思品学科学习显得尤其重要。所教学生思想单纯，学习积极性较高，有很强可塑性。

通过“你会表示感谢吗”、“小记者在行动”、“尊重不仅仅是说声谢谢”三个环节引导学生一步步体会各行各业在人们生活中的意义，感受到他们的劳动给人们生活带来的方便，学会表达自己的谢意。懂得对他人的尊重。

教学重点难点教学重点：

以及措施理解和尊重别人的劳动成果，知道怎样表达自己的谢意。

教学准备：

1、课件

2、音乐：《感谢》《感恩的心》

教学准备多媒体教学

环境

课件、视频

教学内容教学环节

活动设计

活动目标

媒体使用及分析

师：这首歌曲

师：同学们，一、激喜欢听歌吗？

情导入，感受谢谢

生：喜欢。中，你们听到最多的是哪个词？

生：感谢。

播放歌曲《感谢你》。

学生懂得师：是呀！生感谢为自师播放歌曲《感活中要感谢的人己付出的人

谢你》。

太多了。上课前，

老师的书掉在地上了，我们班的----同学帮老师

捡了起来，大家猜猜我对他说了什么？

生：说声“辛苦了”。师板书课题：说声”阿姨叔叔辛苦了”

师：在上面几体验生活中的感恩

（一）你谢个画面中，我们应谢过谁？

该对谁说声谢演

师：在我们谢？

的生活中有许多（二）谁谢谢人为我们提供服过你？

水

务与帮助，你们师：是呀！一看：

声声谢谢温暖了二、活课件出示

人们的心，它像一动一：回忆图一：演员座座沟通人与人生活，说声为我们表演

心灵的桥梁，使我“谢谢”

图二：医生们彼此的心贴得为我们治病

更近了。同学们，图三：服务有人对你说过谢员为我们倒水

谢吗？

课件出示

图一：演员为我们表

图二：医生为我们治病

图三：服务员为我们倒

（三）及时说声“谢谢”

师：同学们，你有没有帮助别人而别人没有对你说声谢谢的

事？

师：你们还有学会表达谢意

师：当你接动二：真情哪些谢谢没有及受别人的帮助，播放，送出时送出去？今天一定要及时说声谢谢

借这个机会把它谢谢。在学校里，送出去吧！

给我们帮助最多的就是老师，你

三、活

们觉得老师辛苦吗？

配乐诗歌《我学会心存（课件出示：配乐诗歌《我谢意，感恩感谢》）师：感谢是动四：总结感谢》）师生一起他人

一种美德，学会升华，心存大声朗诵：

感谢，心中有爱，谢谢

师：感谢父才能使生活变得母、感谢老师、感更和谐、更美丽，谢服务员、感谢医让我们一起学会生，感谢所有帮助感谢吧！请全体我们的人，让我们起立，跟着老师把感恩的心化为一起说，一起做。

实际行动，做父母（课件出的好孩子，做老师示：配乐诗歌《我的好学生，做社会感谢》）师生一的好公民。（师完起大声朗诵：

善板书）

四、活

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案范文