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暗箱里的秘密目的:1指导学生认识常用的文具,知道它们的名字和用途,了解文具的多样性。2培养学生的分类能力重点:指导学生认识常用的文具,知道它们的名字和用途。难点1给文具分类。教法:实验法、操作法课前准备:1不同颜色、形状、结构、功能的铅笔。2各种尺子、转笔刀、铅笔盒、书包教学流程:观察文具盒中的文具

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2021-12-17 07:35:04
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学校:义县聚粮屯乡森林小学

8 暗箱里的秘密优质课教案设计

未知
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暗箱里的秘密

目的:

1指导学生认识常用的文具,知道它们的名字和用途,了解文具的多样性。

2培养学生的分类能力

重点:

指导学生认识常用的文具,知道它们的名字和用途。

难点

1给文具分类。

教法:

实验法、操作法

课前准备:

1不同颜色、形状、结构、功能的铅笔。

2各种尺子、转笔刀、铅笔盒、书包

教学流程:

观察文具盒中的文具

观察书包中的文具

参观商店中的文具

给其他文具分类

将某一类文具进行更细致的分类

课后活动

教学过程:

活动1:观察、比较铅笔

1观察、描述铅笔的外形

2比较各种铅笔的不同与相同

活动2:给文具分类

1指导学生给一堆杂乱的铅笔分类

2给尺子、转笔刀、铅笔盒、橡皮等文具分类

活动3:参观商店中的文具

1参观重点:商店有什么文具?有什么用?是怎样分类摆放的?

2思考问题:文具分为几大类?课后小结:

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关于本教案的常见问题

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