2 悄悄发生的变化获奖说课稿
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未知
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关键词:2 悄悄发生的变化获奖说课稿
正文
小学科学教学设计
学
校
教学内容
教学目标
教学重点
教具准备
教
学
过
程
北甸子小学
备
课
人
申彦斌
年
级
六年级
第一单元
2、悄悄发生变化
1、
了解青春期身心发展的特点
2、
正确对待青春期的变化
直到青春期身心发展的教学难点
特点
学具准备
正确对待青春期的变化
一、导入新课
上节课我们已经了解了从出生开始到现在我们身高的增长,并找出证据,证明我们的成长,今天我们要看一看未来的我们。因为我们快要进入到或者已经进入到青春期。
二、学习新课
1、什么是青春期
你知道什么是青春期吗?,
学生谈谈自己的理解。
青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。在这个时期,我们的身体会出现哪些变化呢?
2、汇报自己在课下的预习
交流和家长、朋友聊天的结果,要求学生严肃认真对待。
女孩大约从10岁开始,将陆续进入青春期;而男孩要稍晚一些。在这个时期,我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。
板书:身体形态、心理变化
3、了解青春期身体形态的特点
阅读:P5表格,对照图,了解你将要发生的变化,将你的发现说一说,
注意从头颈躯干四肢的变化说起:青春期男、女身高
最先出现快速生长。其次是体重的增长。另一个特点就是性发育
的开始。
男女生先看自己表格中对应内容,然后再看对方的内容,这样消除彼此的神秘性。
女生青春期的变化有:身高突增、乳房发育、长出阴毛、
月经初潮、长出腋毛、体态丰满
男生青春期的变化有:身高突增、睾丸、阴茎增长、出现喉结、长出阴毛、长出腋毛、首次遗精、
三、怎样对待青春期
1、谈话;
青春期是人生一道亮丽的风景,从这时候起,我们就要渐渐成为大人了。你做好了准备了吗?
2、阅读P6
说一说,我们应该怎样对待这些变化
? 3、汇报交流。
四、讨论:
1、进入青春期意味着什么?
2、汇报交流:
五、发放一些与青春期有关的资料,供学生阅读。
2、悄悄发生的变化
身体形态、心里变化
青春期的注意事项
青春期的责任
板书设计
教学反思
文档信息
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- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-02 13:42:00
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作者信息
5ygggwenku_53674
来自:学校:桓仁满族自治县北甸子小学
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