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小学科学教学设计学校教学内容教学目标教学重点教具准备教学过程北甸子小学备课人申彦斌年级六年级第一单元2、悄悄发生变化1、了解青春期身心发展的特点2、正确对待青春期的变化直到青春期身心发展的教学难点特点学具准备正确对待青春期的变化一、导入新课上节课我们已经了解了从出生开始到现在我们身高的增长,并找出证

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学校:桓仁满族自治县北甸子小学

2 悄悄发生的变化获奖说课稿

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小学科学教学设计

学

校

教学内容

教学目标

教学重点

教具准备

教

学

过

程

北甸子小学

备

课

人

申彦斌

年

级

六年级

第一单元

2、悄悄发生变化

1、

了解青春期身心发展的特点

2、

正确对待青春期的变化

直到青春期身心发展的教学难点

特点

学具准备

正确对待青春期的变化

一、导入新课

上节课我们已经了解了从出生开始到现在我们身高的增长,并找出证据,证明我们的成长,今天我们要看一看未来的我们。因为我们快要进入到或者已经进入到青春期。

二、学习新课

1、什么是青春期

你知道什么是青春期吗?,

学生谈谈自己的理解。

青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。在这个时期,我们的身体会出现哪些变化呢?

2、汇报自己在课下的预习

交流和家长、朋友聊天的结果,要求学生严肃认真对待。

女孩大约从10岁开始,将陆续进入青春期;而男孩要稍晚一些。在这个时期,我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。

板书:身体形态、心理变化

3、了解青春期身体形态的特点

阅读:P5表格,对照图,了解你将要发生的变化,将你的发现说一说,

注意从头颈躯干四肢的变化说起:青春期男、女身高

最先出现快速生长。其次是体重的增长。另一个特点就是性发育

的开始。

男女生先看自己表格中对应内容,然后再看对方的内容,这样消除彼此的神秘性。

女生青春期的变化有:身高突增、乳房发育、长出阴毛、

月经初潮、长出腋毛、体态丰满

男生青春期的变化有:身高突增、睾丸、阴茎增长、出现喉结、长出阴毛、长出腋毛、首次遗精、

三、怎样对待青春期

1、谈话;

青春期是人生一道亮丽的风景,从这时候起,我们就要渐渐成为大人了。你做好了准备了吗?

2、阅读P6

说一说,我们应该怎样对待这些变化

? 3、汇报交流。

四、讨论:

1、进入青春期意味着什么?

2、汇报交流:

五、发放一些与青春期有关的资料,供学生阅读。

2、悄悄发生的变化

身体形态、心里变化

青春期的注意事项

青春期的责任

板书设计

教学反思

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