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第一单元1.爱护自己的身体教学目标:1、知道人体的主要器官及功能。2、注意用眼、用脑的卫生,防止过度疲劳。3、在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为,防止受到伤害。教学准备:1、挂图4、让学生课前收集有关的卫生小常识,并做成小卡片。教学过程:一、谈话引入有没有同学了解自己的主要器官?请给

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2018-05-30 16:40:00
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学校:东莞市寮步育贤小学

1 爱护自己的身体优秀说课稿

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第一单元

1.爱护自己的身体

教学目标:

1、知道人体的主要器官及功能。

2、注意用眼、用脑的卫生,防止过度疲劳。

3、在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为,防止受到伤害。

教学准备:1、挂图

4、让学生课前收集有关的卫生小常识,并做成小卡片。

教学过程:

一、谈话引入

有没有同学了解自己的主要器官?请给我们介绍介绍。

二、指导学生看挂图,了解人体主要器官及其功能。

1、大脑是人体的司令部,我们只有不让它带疲劳,它才能很好的指挥身体工作。

2、心脏是人体的供血总部。正常的脉搏跳动是70下。

3、眼睛是各种信息传播的司令部。

4、耳朵、肺部、胃部等。

5、人体总共有206块骨头组成,它支撑着人体的支架,如果缺乏其中的部分,支架就不会稳固。

三、说说自己生病时的经历

1、自己最难忘的一次病痛。

2、你在生病时有哪些症状,自己有什么感受?

四、健康知识接力赛

1、出示健康知识卡,指名说说怎样科学用眼、用脑知识献计献谋。

2、卫生委员主持开展健康知识竞赛。

3、给优胜组发红旗奖励。

五、学习保持健康的几种方法:

1、合理饮食。少吃生冷食品。

2、保持清洁。注意个人卫生,保持环境清洁。

3、坚持锻炼身体,呼吸新鲜空气。

4、保证充足的休息和睡眠。

5、远离危险的东西。

6、注意安全,正确用药。

六、总结:通过这课的学习,你有什么收获?

(同学们认识了自己身体的各种器官,学会了怎样保护自己的身体。

增强了自我保护意识和能力。还要家长积极配合加强监督。)

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Q:1 爱护自己的身体优秀说课稿是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 爱护自己的身体》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。