长方形的周长PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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长方形、正方形的周长计算严道一小张丹教学内容:长方形、正方形的周长教学目标:1、探索并掌握长方形和正方形的周长的计算方法2、能运用长方形、正方形的周长公式解决生活中的实际问题3、培养学生积极参与数学活动,激发学生的好奇心和求知欲教学重点:长方形和正方形周长的计算方法教学难点:学生在已有的知识基础上自

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方形的周长

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2020-12-28 16:01:40

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学校：荥经县严道第一小学

长方形的周长PPT配套优秀教学设计内容

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关键词：长方形的周长PPT配套优秀教学设计内容

正文

长方形、正方形的周长计算严道一小张丹

教学内容:长方形、正方形的周长

教学目标:1、探索并掌握长方形和正方形的周长的计算方法

2、能运用长方形、正方形的周长公式解决生活中的实际问题

3、培养学生积极参与数学活动,激发学生的好奇心和求知欲

教学重点:长方形和正方形周长的计算方法

教学难点:学生在已有的知识基础上自主探索,发现长方形和正方形的计算方法

教学过程:

一:复习铺垫

1、铺垫

老师给你们带来了老朋友(出示多媒体课件)你能说出他们各部分的名称吗?长方形有什么特征?正方形呢?周长指什么?(封闭图形一周的长度,叫周长)激趣引入(多媒体出示卡片)

元旦节快到了,李明想制两张卡片送给同学,其中,一张是长方形,一张是正方形,为了使卡片更漂亮,他想给每张卡片镶上彩带,请你猜一猜那张卡片需要的彩带长一些?那张要短一些?接头处忽略不计,(让学生回答)究竟谁说的对?我们用什么办法来判断谁说的对?(计算长方形的周长)

(1)、请同学拿出桌上的长方形,通过量一量、算一算、比一比,用自己的方法算一算他们的周长。

(2)、小组交流各自的计算方法

(3)、展示算法

9+9+6+6=30(cm)

这个算式表示的是什么?

9x2=18(cm)算的是什么?

6x2=12(cm)算的是什么?

18+12=30(cm) 算的什么?

9+6=15(cm)算的是什么?

15x2=30(cm)算的是什么?

(9+6)x2=30(cm)这种方法比较简便(9表示长方形的长,6表示长方形的宽,9+6表示长加宽的和)(9+6)x2表示长方形的周长。

(4)、比一比

在计算长方形的周长的方法中,你喜欢哪种?为什么?你知道长方形的周长怎么计算吗?

板书:长方形的周长=(长+宽)x2

(5)练习:计算下面图形的周长

3厘米

（6）、现在我们知道长方形彩带的长是30(cm)，正方形彩带的长你会计算吗？请拿出

你桌上的正方形量一量，算一算。算完后，小组交流。

（6）、汇报：9+9+9+9=36(cm)

9x4=36（cm）

请归纳出正方形周长的计算方法

正方形周长=边长x4

(7)、哪条彩带长？

三、巩固练习

我想知道你们每个人对上面的知识掌握的怎么样？我要考考你们，怕吗？

勇敢，加油！

1、计算下图的周长（运用多媒体）

3dm

2、一块长方形菜地，长28米，宽5米。小兔沿着菜地的边跑一周，它跑了多少米？

3、小蚂蚁回家走哪条路近，为什么？

4、

11cm

15cm

四、小结：这节课你学会了什么？

板书设计

长方形和正方形的周长

9+9+6+6=30(CM) 9+9+9+9=36(cm) 9x2=18(cm) 9x4=36(cm) 6x2=12(cm)

18+12=30(cm)

9+6=15(cm)

15x2=30(cm)

(9+6)x2=30(cm)

长方形的周长=+宽)x2 正方形的周长=边长x4

(长

关于本教案的常见问题

Q：长方形的周长PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形的周长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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